Recursos educativos página 26427

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Analitza. Tipus de text
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Fes una ullada als indicis textuals i digues si la lectura és un conte, una recepta, un diari personal o un fullet publicitari.
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Ortografía
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Objetivos didácticos Participar activamente en la conversación, respetando el turno de palabras y las intervenciones de los demás. Leer mentalmente y después de manera expresiva un relato. Utilizar…
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Escribe. Gentilicios
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Escribe los gentilicios de las siguientes ciudades españolas: Granada → Zamora → Badajoz → Ávila → Lugo → Soria → Tarragona → Valladolid → Barcelona → Madrid → Castellón → Bilbao →
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Completa. Palabras con que
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Lee y escribe la palabra que corresponde a cada definición: querella – quedo – quebrar – quejido → Romper, separar con violencia. → Con voz baja o que apenas se oye. → Voz lastimosa,…
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Revisa. Diálogo (III)
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Repasa tu escrito y contesta a las siguientes cuestiones: ¿He presentado con claridad al primer personaje? ¿Y al segundo? ¿He puesto nombre a los personajes? ¿He colocado correctamente los signos de…
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Revisa. Reportaje (III)
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Lee tu reportaje, y considera las siguientes preguntas para realizar las correciones pertinentes: ¿He escrito un título sugerente? ¿El reportaje está ordenado temporalmente y se entiende todo lo que…
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Gramática
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Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora y proponer la elección de un título y la…
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Investiga. Pájaros de cuenta
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La grajilla, el cuco y el cárabo son pájaros de cuenta. ¿Sabes qué quiere decir esta expresión?
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Autoevaluación inicial 02 - Cuestión de tiempo
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Completa las frases con la forma verbal adecuada: Queremos que tú nos (comprar) un potro. Si él (terminar) pronto, vendría conmigo. Cuando mi madre (llegar), te daré lo que te debo. Si tú (pensar)…
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Camps semàntics
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Busca en el text de la lectura cinc paraules que formen part del camp semàntic d'internet i escriu-ne una frase. Penses que aquestes paraules existien fa cent anys? Per què?
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