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Hace cien años en el barrio....
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Para situar al alumnado, en el tiempo, de forma significativa, se hace necesario un aprendizaje progresivo y secuenciado, partiendo siempre de su entorno próximo. Al mismo tiempo que se trabaja el…
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Una propuesta de asignatura de informática musical para el conservatorio..
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El presente artículo comenta la propuestanicial de programación de la asignatura optativantroducción a lanformática musical, llevada a cabo en el Conservatorio Superior de Música de Las Palmas de…
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Hablar para leer..
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¿Cómo describiría un observador externo lo que hace un lector ante un texto? Con toda seguridad, diría que se encuentra enfrascado en una actividad de lectura, y con mucha probabilidad…
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Con las famílias: La relación con las familias y el proceso comunicativo propio
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La educación ambiental: un trayecto complejo y un corto recorrido..
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En este artículo se presentan los fundamentos que, a nuestro entender, han sostenido los múltiples trabajos desarrollados en el corto trayecto de la educación ambiental. Asimismo, proponemos un…
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La tarea creadora de Don Antonio Domínguez Ortiz en la historiografía española:
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El abandono de los estudios musicales en el conservatorio: la opinión de los pro
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En este artículo desarrollaremos el estudio empírico realizado en el Conservatorio Superior de Música de Las Palmas de Gran Canaria (CSMLPGC), que pretende determinar las causas de la deserción…
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Los inicios de la transformación de un centro: la fase de sensibilización..
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Norma y diversidad en la enseñanza de lenguas..
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La necesidad hoy ampliamente reconocida de responder al reto del plurilingüismo se enfrenta a la secular hegemonía de los principios de homogeneización y norma que, a pesar de suncapacidad para…
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Creación sonora en tiempo real. Una propuesta colectiva en la escuela secundaria
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El presente artículo se ocupa de analizar el valor de la creación sonora en tiempo real, en cuanto herramienta óptima para lograr la participación colectiva de jóvenes alumnos en secundaria. Como…
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