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El rincón de construcciones o de lógica matemática..
Editorial Graó Organización
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En las aulas denfantil nos encontramos día a día muchas situaciones que consideramos fundamentales para realizar ciertos aprendizajes que corresponden a la etapa, como las clasificaciones, las…
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Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio..
Editorial Graó Organización
- 1895 visitas
Este artículo, después de abordar las problemáticas de memoria y de metodología relativas al patrimonio,ntentadentificar los obstáculos epistemológicos, didácticos y pedagógicos a los que…
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El Clasicismo musical a través de una WebQuest..
Editorial Graó Organización
- 1894 visitas
Este artículo describe la elaboración y puesta en práctica de dos versiones de una misma WebQuest (una cooperativa y otra no) sobre el clasicismo musical en dos grupos de 3.º de ESO durante el curso…
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El masaje infantil aplicado en la escuela (II)..
Editorial Graó Organización
- 1894 visitas
El maestro participa en una etapa fundamental de la vida de los más pequeños, en la que la acogida emocional y el establecimiento de un vínculo afectivo son esenciales por coincidir con la…
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Las personas conviven en la escuela.
Editorial Graó Organización
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Una propuesto coeducativo. La experiencia que describe este artículo está siendo desarrollada en el colegio Martí Sorolla de Valencia, centro concertado en régimen de cooperativa. Situada en un…
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Por una pedagogía del caracol..
Editorial Graó Organización
- 1890 visitas
Esta es una propuesta educativa donde se proponen estrategias didácticas para la ralentización, que de forma metafórica llamamos pedagogía del caracol. educación lenta, ralentización, gestión del…
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Educación lenta..
Editorial Graó Organización
- 1896 visitas
La expectación y los debates generados después de la publicación del libro Elogio de la educación lenta (Domènech, 2009) nos llevan a presentar este primer monográfico en el que intentaremos abrir…
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Las situaciones problema... años después.
Editorial Graó Organización
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Entrevista a Philippe Meirieu por M. Blin y J. Perru* Este artículo contiene una entrevista realizada a Philippe Meirieu en torno al concepto de situación problema que acuñó hace ya más de veinte…
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Ensenyar a escriure al cicle inicial
Editorial Graó Organización
- 1896 visitas
respecte pels ritmes d'aprenentatge, clima d'aula, escriptura, lectura, participació, cooperació, confiança, cicle inicial,
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¿Árboles o portátiles?
Editorial Graó Organización
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ordenadores, TIC, sostenibilidad, educación ambiental, videojuegos, naturaleza,
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