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Inteligencia
Vídeos Educativos Organización
- 6 lo usan
- 3049 visitas
Vídeo explicativo de la inteligencia y sus tipos.
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Timeline
Tiching explorer Organización
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(1)
- 1 lo usan
- 3874 visitas
The resource consists of a tool that allows us create interactive timelines.
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Legendario Hamelín
Jesús Marchán Docente
- 1 lo usan
- 12395 visitas
La imagen nos muestra la ciudad actual de Hamelín, a través de la cual se pretende dar a entender la diferencia de significado entre leyenda o fábula (el flautista que aparece delante del dibujo) y…
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Salvador Dalí
Educatube Organización
- 3 lo usan
- 11865 visitas
Breve documental elaborado por un estudiante sobre el artista catalán Salvador Dalí.
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La Restauración monárquica (1874-1898). Constitución de 1876
Maria Pallarés Docente
- 11 lo usan
- 6066 visitas
Documental de la serie Memoria de España (RTVE) sobre la restauración borbónica. Al final del vídeo se explican las características de la Constitución de 1876. Duración: 3:11 minutos.
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La Sagrada Familia de Antonio Gaudí
Maria Pallarés Docente
- 10 lo usan
- 5764 visitas
Pégina web oficial de la Sagrada Familia de Antonio Gaudí, máximo exponente de la arquitectura modernista catalana. Dispone de una herramienta a través de la que podemos hacer un recorrido virtual…
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Colección del Museo de Orsay
Maria Pallarés Docente
- 3 lo usan
- 7129 visitas
Página web del Musée d’Orsay (París, Francia) a través de la cual se puede acceder a las colecciones de pintura, escultura y artes decorativas que alberga el museo.
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Método Científico y Pensamiento Crítico
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 9630 visitas
Vídeo de filosofía que explica qué es el método científico, sus hipótesis y refutaciones.
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Present continuous or present simple
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 1894 visitas
In this activity we have to decide whether to use present simple or continuous in each sentence.
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Adiós a la sordera
Clickedu Organización
- 4 lo usan
- 10210 visitas
Página web que incluye tanto juegos útiles para entrenamiento del oído, como otros de ingenio o simple esparcimiento, no menos importantes para el desarrollo del individuo.
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