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Números combinatorios 2
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Averigua el valor de n. Si hay más de una solución, escríbelas ordenadas de menor a mayor. → n = → n = y n = → n = y n = → n =
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Factorial de un número 2
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Resuelve las ecuaciones siguientes: (n – 3)! = 7 · (n – 4)! → n = (n + 1)! = (n – 2)! · 8n → n =
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Evaluación 2 - Combinatoria
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Define número combinatorio. Pon un ejemplo.
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2. Avaliación - A representación da Terra: os mapas
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Que distancias miden as coordenadas xeográficas?
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Selecciona. Cambios na codia terrestre 1
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Sinala os axentes que modifican a codia terrestre:
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Relaciona. Masas de auga
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Busca a definición de cada concepto: océano mar lago río
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Selecciona. Características das polis 1
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Selecciona os elementos que formaban parte das polis:
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Introducció - La reproducció dels animals
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El cicle de vida d'un animal en comprèn el desenvolupament embrionari, el naixement, el creixement fins a la maduració, la reproducció i la mort. La reproducció és l'única de les funcions…
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![Avaluació final 6. [...] | Recurso educativo 511209](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/511209_1400510912_s.png)
Avaluació final 6. [...]
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Indica detalladament quin camí segueix la informació a través del sistema nerviós quan ens trepitgen el dit gros del peu dret, així com la resposta que en té lloc.
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Avaluació 11.05 - Els moviments
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Els moviments rectilinis uniformes es poden considerar moviments rectilinis uniformement accelerats? I a l'inrevés?
![Avaluació final 6. [...] | Recurso educativo 511209](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/511209_1400510912_s.png)
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