Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- elementos químicos
- Aprender inglés en cuarto
- matemáticas secundaria
- Experimentos innovadores
- Canciones para dormir
- Decadencia del imperio Romano
- ejercicios matemáticas primaria
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Caillou
- Razonamiento en educación secundaria
- Experimentos de acústica preescolar
- Describir un paisaje
- La pirámide alimenticia
- Experimentos de ciencias para segundo
- Ejercicios escolares para niños de 1 años
-
Avaluació final 10.06 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 1511 visitas
Se sap que el focus d'un sisme ocorregut al Japó es troba a 300 km de profunditat; un altre al Perú el té a 400 km; un altre a les Açores, a 10 km; i un altre a Islàndia, a 20 km. Pots establir…
-
Sintetitza. Les necessitats de les plantes
EduBook Organización
- 1509 visitas
Contesta les preguntes següents: Quins són els principals nutrients de les plantes? D'on els obtenen? On es localitzen els pèls absorbents i quines funcions tenen? D'on prové el carboni que…
-
Relaciona. Les necessitats de les plantes
EduBook Organización
- 1508 visitas
Relaciona els nutrients principals de les plantes amb les seues funcions. D’on els obtenen? Diòxid de carboni (CO2) Funcions: Obtenció: Aigua Funcions: Obtenció: Sals minerals Funcions: Obtenció:
-
Tria la resposta. Els capil·lars
EduBook Organización
- 1503 visitas
Tria una paraula per a completar cada frase: El gas que entra en els capil·lars dels pulmons és el... El gas que ix dels capil·lars dels pulmons és el... El gas que entra en els capil·lars de la…
-
Avaluació final - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1521 visitas
Els animals són organismes heteròtrofs, és a dir, incapaços de fabricar la matèria orgànica necessària per a nodrir-se. Segons la seua posició en la cadena alimentària, poden obtenir la…
-
Autoavaluació final 3.08 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1505 visitas
Assenyala si les frases següents són verdaderes o falses: L’oxigen entra a les cèl·lules per fagocitosi. La respiració traqueal és característica dels animals aquàtics. La respiració pulmonar…
-
Sintetitza. Adaptacions de les plantes
EduBook Organización
- 1499 visitas
Assenyala tres adaptacions de les plantes que faciliten la pol·linització per insectes, i explica de quina manera.
-
Raona. La reproducció sexual dels animals
EduBook Organización
- 1512 visitas
Respon les preguntes següents: Per què els peixos que vigilen la posta produeixen molts menys ous que els altres? Per què no es va poder colonitzar terra ferma fins que no van aparéixer la…
-
Relaciona. Relacions interespecífiques
EduBook Organización
- 1512 visitas
Relaciona cada tipus de relació interespecífica amb la seua definició: Dos organismes d'espècies diferents competeixen pel mateix recurs. Un organisme mata un altre per alimentar-se. Dos…
-
Sintetitza. El llenguatge de la química
EduBook Organización
- 1507 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Indica el nom i el símbol de cinc elements químics i el nom i la fórmula de cinc compostos químics. Com es representa un element químic? I…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
