Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 316156
  • Responde - La luz | Recurso educativo 510412

    Responde - La luz

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    ¿Qué es y cómo se propaga la luz? ¿Por qué podemos ver los objetos que no son fuentes de luz? Explica y razona si es cierto que la hierba se ve de color verde porque es el color que absorbe. Indica…

    Ver más

  • Imagina que actualmente no hubiera electricidad: | Recurso educativo 510429

    Imagina que actualmente no hubiera electricidad:

    EduBook Organización

    • 1931 visitas

    ¿Cómo sería tu vida diaria si no tuvieses luz eléctrica? ¿Cómo podrías ver de noche? Escribe una lista de las fuentes de luz que podrías utilizar. Pide a alguna persona mayor que te ayude a…

    Ver más

  • Responde - La casa del bisabuelo Jaime | Recurso educativo 510639

    Responde - La casa del bisabuelo Jaime

    EduBook Organización

    • 1923 visitas

    ¿Cómo eran las cocinas de nuestros bisabuelos? ¿Cómo se podía conservar la comida y enfriar la bebida en esa época? Cómo se iluminaban y se calentaban las casas en época de tus bisabuelos?…

    Ver más

  • Autoavaluació final 1.02 - La cèl·lula | Recurso educativo 510815

    Autoavaluació final 1.02 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1926 visitas

    Selecciona correctament com continua cada frase: El científic anglès Robert Hooke... L'holandès Zacaries Jansen... Shleiden i Schwann... Antonie van Leeuwenhoek...

    Ver más

  • Ho sabies? El pol·len | Recurso educativo 511023

    Ho sabies? El pol·len

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    El pol·len pot sobreviure milions d'anys sense destruir-se i estudiar-lo permet saber el tipus de plantes que vivien en un indret determinat. En les coníferes, els cons femenins, que es…

    Ver más

  • Completa. Els receptors | Recurso educativo 511173

    Completa. Els receptors

    EduBook Organización

    • 1925 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: gustatives - cons - ciliades - pressió - receptors - nas Els són cèl·lules especialitzades a captar estímuls i transformar-los en un missatge que s’envia…

    Ver más

  • Avaluació inicial 8.02 - Els agents geològics externs

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Digues si les afirmacions següents són veritables o falses: El clima no influeix sobre el paisatge. L'acció de la gravetat actua modelant el paisatge. El motor dels agents geològics externs és…

    Ver más

  • Els rius - Els agents geològics externs | Recurso educativo 511321

    Els rius - Els agents geològics externs

    EduBook Organización

    • 1926 visitas

    Els rius són l'agent geològic més important que actua sobre el continent, amb l'excepció de les zones més àrides i fredes. Al llarg del seu curs s'hi distingeixen tres trams amb…

    Ver más

  • Sintetitza. Dinàmica marina | Recurso educativo 511341

    Sintetitza. Dinàmica marina

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quins agents geològics modelen el relleu costaner? Com s'originen les coves i els arcs litorals? De quins materials estan formats els sediments litorals? A quines…

    Ver más

  • Relaciona. Els tipus de serralades | Recurso educativo 511443

    Relaciona. Els tipus de serralades

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Relaciona cada frase amb un dels dos tipus de serralades: Una placa oceànica s'enfonsa sota una placa continental. No hi ha activitat volcànica. No s'enfonsa cap placa tectònica. Hi ha…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: