Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a jugar
- Actividades de lógica en cuarto
- Animales selvajes
- Árbol genealógico
- Repaso de griego
- Letras T
- historia de México
- Guía interactiva de minerales
- Ejercicios de puntuación
- Centenas, decenas y unidades
- El valor posicional de las cifras
- Arte paleolítico
- Rinoceronte
- Regiones de Francia
- Ejercicios resueltos tercero
-
-
Pensa i respon (23)
EduBook Organización
- 1116 visitas
Explica la importància dels descobriments d'Oersted i Faraday per a la societat actual. Com seria el nostre estil de vida sense ells?
-
Avaluació 9.4 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 1115 visitas
De quins paràmetres depèn el camp magnètic generat per una bobina?
-
Descriu. Temps i clima
EduBook Organización
- 1116 visitas
Descriu quin temps ha fet hui en la teua localitat. Tot seguit, descriu el clima del lloc on vius.
-
Les fronteres de l'aigua
EduBook Organización
- 1120 visitas
L'Organització Mundial de la Salut (OMS) alerta que 1100 milions de persones no tenen accés a l'aigua i que 2400 milions no disposen d'aigua en condicions de potabilitat. Alhora, el…
-
Identifica i contesta. Les construccions romanes (II)
EduBook Organización
- 1113 visitas
Digues quines altres obres públiques construïren els romans i explica'n la funció:
-
Ordena. L'Imperi Carolingi
EduBook Organización
- 1112 visitas
Ordena cronològicament el procés històric de l'Imperi Carolingi:
-
Sintetitza. Les formes del relleu del nostre planeta 01
EduBook Organización
- 1113 visitas
Com està configurada la superfície dels continents i del fons dels oceans?
-
Sintetitza. El desenvolupament sostenible i la gestió dels residus 1
EduBook Organización
- 1118 visitas
Què és el desenvolupament sostenible? Com podem contribuir a fer-lo realitat?
-
Avaluació final 02 - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes
EduBook Organización
- 1117 visitas
A quins dos perills bàsics estan exposats els recursos naturals? Per què succeeix cadascun d'ells?