Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Instrumentos de madera
- Actividades educativas para niños en cuarto
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Reported speech
- Poemas infantiles
- La República romana
- Juegos matemáticos primer grado
- Arte paleolítico
- Actividades de las personas
- Antártico
- Imprimir material tercer grado
- Alimentación saludable en quinto
- Ejercicios resueltos tercero
- Actividades didacticas
- Carga positiva
-
portada de la revista de ana nuñez.docx
ana nuñez Estudiante
- 1 lo usan
- 1293 visitas
la portada de la revista de ana
-
CANTINHO DA EDUCAÇÃO: Obras de Zygmund Bauman
jose lucio Docente
- 1 lo usan
- 1303 visitas
-
Les nostres mascotes
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 1295 visitas
Aquest vídeo ens servirà per realitzar una activitat d'expressió oral on podem parlar de la importància de les nostres mascotes: Conviuen amb nosaltres, les estimem, creixen al nostre costat i…
-
El prisma: Àrea i volum
Sangakoo Organización
- 1499 visitas
Teoria, exemples i exercicis de El prisma: Àrea i volum
-
Endevinalles
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 1289 visitas
Pàgina web on podrem trobar un gran nombre d'endevinalles per a nens.
-
Razones y proporciones. Actividad 5
EduBook Organización
- 1507 visitas
Halla el valor del medio proporcional x en las proporciones continuas siguientes: 5 x = x 125 ⇒ x = 1 x = x 144 ⇒ x = 7 x = x 28 ⇒ x =
-
Ecuación lineal con dos incógnitas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1502 visitas
Averigua cuatro soluciones de la siguiente ecuación lineal con dos incógnitas: 2x + 2y = 32
-
Problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1500 visitas
Calcula dos números sabiendo que el triple del primero es igual al doble del segundo más cuatro unidades, y que el cuádruple del primero menos el segundo es 22. El menor es y el mayor, .
-
Problemas. Actividad 20
EduBook Organización
- 1502 visitas
Un conductor de automóvil piensa: Si circulo a 90 km/h, llegaré a las 12 horas. Pero, si circulo a 100 km/h, llegaré a las 11 horas. ¿Qué distancia piensa recorrer? ¿A qué hora piensa partir?…
-
Evaluación 3 - Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1502 visitas
Ejemplifica la suma y la resta de ángulos.