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Razona. Las bacterias 2
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¿Qué relación tienen las bacterias saprófitas con los vegetales? ¿Podrían vivir los vegetales si estas bacterias no existieran?
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Evaluación final 10 - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 2847 visitas
Los líquenes tienen una importante intervención en la formación del suelo. Define el concepto de liquen y explica a qué se debe esta importancia.
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Evaluación final 3 - El reino vegetal
EduBook Organización
- 2848 visitas
Los musgos y los helechos viven únicamente en zonas húmedas. ¿Por qué necesitan la humedad?
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Sintetiza. Arácnidos, miriápodos y crustáceos 2
EduBook Organización
- 2853 visitas
¿En qué consiste y qué importancia tiene la muda que se produce en los artrópodos?
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Ponte a prueba (II) 1
EduBook Organización
- 2856 visitas
¿Por qué las esponjas son conocidas con el nombre de poríferos?
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Piensa. Significado del título
EduBook Organización
- 2861 visitas
Lee el título de la lectura. ¿Qué crees que puede significar? Palabras de caramelo
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Autoevaluación final T02 06 - Cuidemos nuestro cuerpo
EduBook Organización
- 2849 visitas
Clasifica estas palabras según el número de sílabas: gafas pantalón amigo salto hipopótamo avanzar innegable bolígrafo cantar luz sed col
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La fotografía, otra manera de escribir
EduBook Organización
- 2863 visitas
La fotografía es otra manera de describir personas, objetos, paisajes... Busca fotografías de personas en revistas viejas. Compáralas y averigua cómo son y cómo se llaman los diferentes tipos de…
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Resume. Tres partes de la lectura
EduBook Organización
- 2866 visitas
Resume el contenido de cada una de las partes que se inician con las frases anteriores. Di cuál de las tres partes es la más importante. Justifica tu respuesta.
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Piensa. Personajes de obras teatrales
EduBook Organización
- 2851 visitas
Escribe el nombre de algún personaje que te haya gustado de las obras teatrales que hayas visto o leído.
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