Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 292766
  • Escriu. Grafies g/j, tg/tj (I) | Recurso educativo 596868

    Escriu. Grafies g/j, tg/tj (I)

    EduBook Organización

    • 1619 visitas

    Completa aquestes frases amb algunes de les paraules de l'activitat anterior: jersei objecte majestat projecció Jesús trajecte jeroglífics injecció jeure objectiu jerarquia projecte La…

    Ver más

  • Avaluació final - 9ntnc | Recurso educativo 597252

    Avaluació final - 9ntnc

    EduBook Organización

    • 1622 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració i entendre’n el significat. Conèixer paraules i expressions relacionades amb l’ús del telèfon. Fer resums d’un text, explicant les idees més…

    Ver más

  • Busca. Prefixos | Recurso educativo 597303

    Busca. Prefixos

    EduBook Organización

    • 1621 visitas

    A l'apartat "Els consells del veterinari" del text Cuidem el nostre gat es parla d'un collaret antiparasitari: Aquesta paraula es pot dividir en dues parts: anti + parasitari. Busca al…

    Ver más

  • Pensa. Tema | Recurso educativo 597327

    Pensa. Tema

    EduBook Organización

    • 1625 visitas

    Per parelles penseu un tema sobre el qual us agradaria escriure. Anoteu-los tots a la pissarra i escull el que més t'agrada.

    Ver más

  • Pensa. Classificació síl·laba tònica | Recurso educativo 597446

    Pensa. Classificació síl·laba tònica

    EduBook Organización

    • 1622 visitas

    Classifica les paraules segons la síl·laba tònica: càustica popular família orxata carreró classe líquida estret nombrosa plàstica poble típic

    Ver más

  • Escriu. Perquè, per què o per a què | Recurso educativo 597767

    Escriu. Perquè, per què o per a què

    EduBook Organización

    • 1625 visitas

    Escriu perquè, per què o per a què segons correspongui: Hauria de fermar la càrrega no caigués. m'has dit que intervengué, per fer el ridícul? Hem anat al cinema en teníem ganes. Vull saber…

    Ver más

  • Avaluació final - Poesia | Recurso educativo 598279

    Avaluació final - Poesia

    EduBook Organización

    • 1626 visitas

    Els boscs han estat font de riquesa en la nostra societat des de fa segles. Les primeres civilitzacions en varen obtenir fusta, fins al punt que els romans varen desforestar una grandíssima part del…

    Ver más

  • Descripció dels sentiments | Recurso educativo 598351

    Descripció dels sentiments

    EduBook Organización

    • 1625 visitas

    Escrivim Llegeix atentament aquest text: Va anar la mar de bé que la cadira de la cuina fóra exactament darrere seu, perquè la senyora Bartolotti es va ben alarmar. Va començar a tremolar des de la…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 02 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 598464

    Autoavaluació T10 02 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1628 visitas

    Indica si aquestes oracions tenen subjecte el·líptic o són oracions impersonals: Dissabte que ve aniré al teatre. Hi ha cinc actors a l’escenari. Dramatitzen una escena. Potser plourà aquesta…

    Ver más

  • Explica. Qualitats i desavantatges de les professions | Recurso educativo 598586

    Explica. Qualitats i desavantatges de les professions

    EduBook Organización

    • 1621 visitas

    Explica quines coses bones i quines coses dolentes deu tenir cada professió.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: