Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de lógica en primero
- Imprimir material primer grado
- Astros del planeta tierra
- Actividades eso
- Experimentos de matemáticas educación primaria
- Juegos de matemáticas tercero
- Rios de Oceania
- Múltiplos y súbmultiplos
- Accidentes de tráfico
- Día mundial del agua
- laboratorio ciencias
- Alimentos transgénicos en segundo
- Relieve de Europa
- Dibujos con colores primarios
- Proyectos escolares de quimica
-
¿Qué siluetas de cómic reconoces? Indica sus nombres:
EduBook Organización
- 4400 visitas
¿Qué siluetas de cómic reconoces? Indica sus nombres:
-
Tria la resposta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 4407 visitas
Llegeix aquestes expressions que són del fragment de Solitud que has llegit al començament del tema i assenyala'n el significat que millor les expliqui: Mai duia res a to: Ja volien rebentar les…
-
Resums - La poesia a la segona meitat del segle XX
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4189 visitas
1. La poesia a la segona meitat del segle XX Fins als anys 60, la poesia catalana està marcada sobretot pel realisme poètic, que als EUA té com a principal representant W. H. Auden. A partir dels…
-
![Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...] | Recurso educativo 526273](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526273_1400529832_s.png)
Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...]
EduBook Organización
- 4405 visitas
Dedueix què volen dir aquestes paraules. Després, copia la definició que en dóna el diccionari:
-
Tria dos exemples fes-ne dues frases. Fixa't en l'exemple:
EduBook Organización
- 4409 visitas
Tria dos exemples fes-ne dues frases. Fixa't en l'exemple: ells ell ella nosaltres elles vosaltres Elles aniran a berenar a les 17 h. ... ...
-
Contesta les preguntes sobre la lectura:
EduBook Organización
- 4398 visitas
Contesta les preguntes sobre la lectura: Per què el peix vermell no ha sentit res a la nit? Per què ha tingut malsons el peix groc? Com ha intentat el peix groc cridar l'atenció dels nens? Per…
-
![Escriu les qualitats que millor et defineixen segons els teus amics. [...] | Recurso educativo 527036](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/527036_1400530783_s.png)
Escriu les qualitats que millor et defineixen segons els teus amics. [...]
EduBook Organización
- 4398 visitas
Escriu les qualitats que millor et defineixen segons els teus amics. Afegeix-ne les que creguis necessàries:
-
Indica a quina classe pertanyen les oracions següents i el perquè:
EduBook Organización
- 4396 visitas
Indica a quina classe pertanyen les oracions següents i el perquè: T'apuntaràs a la marató? → M'han regalat una motxilla. → Tinc molta son. → No vull dormir encara. → Vols que marxem…
-
Investiga - A alimentación e os alimentos
EduBook Organización
- 4397 visitas
Pregúntalles aos teus pais como era a túa alimentación cando eras bebé e responde: Que alimentos tomabas? Cantas veces ao día comías? Cando empezaches a mastigar os alimentos? Que cambios…
-
Documento. Cada animal ten o seu menú
EduBook Organización
- 4403 visitas
Tendo en conta o documento, responde esta pregunta: Despois de veres o que comen estes animais, indica cales son carnívoros, cales son herbívoros e cales son omnívoros.
![Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...] | Recurso educativo 526273](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526273_1400529832_s.png)
![Escriu les qualitats que millor et defineixen segons els teus amics. [...] | Recurso educativo 527036](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/527036_1400530783_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
