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Expressió oral
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Objectius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris i utilitzar estratègies de comprensió lectora. Identificar i utilitzar la metàfora com a recurs…
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De la fonètica a la grafia
EduBook Organización
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Escriu amb lletres les paraules transcrites fonèticament: [bára] ➝ [bɾóma] ➝ [zɛɾo] ➝ [tása] ➝ [ʃiklét] ➝ [kótʃe] ➝ [ʎák] ➝ [páɲ] ➝ [kílo] ➝ [médʒe] ➝ [rɔza] ➝…
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La participación: una estrategia para diseñar la actividad física y el deporte e
Editorial Graó Organización
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En el marco de una educación que desarrolle las capacidades individuales las cuales faciliten la construcción racional y autónoma de principios cívicos y morales y guíen la conducta del sujeto en…
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La construcción didáctica del concepto de cambio químico..
Editorial Graó Organización
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Muchos profesores y profesoras de ciencias (y también muchos químicos de profesión) se sorprenderían de la gran cantidad denformación "no química" que existe sobre los cambios químicos y…
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Un segundo nivel de concreción del PCC para la asignatura de acompañamiento..
Editorial Graó Organización
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La elaboración del Proyecto Curricular de Centro es todavía en muchos casos una asignatura pendiente en la aplicación de la LOGSE. Su confección, en este caso, se ha realizado con lalusión que da…
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CD-ROM: El joc de l'òpera Norma. «Juga, escolta, aprèn...»
Editorial Graó Organización
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Foros electrónicos y música..
Editorial Graó Organización
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De herramienta de comunicación rápida mediante mensajes cortos entre personas que desarrollaban un proyecto de trabajo dentro de una red local, muy al estilo de Broadcast en el entorno Mac o de Mail…
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Libros: El tío Petros y la conjetura de Goldbach.
Editorial Graó Organización
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educación, enseñanza, didáctica, matemáticas,
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Escuelas de música en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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Cuando hablamos de escuelas de música, hablamos de centros que acercan a todos los ciudadanos a la formación musical para dar respuesta a lasnquietudes de muchos jóvenes y adultos que tienennterés…
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Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo..
Editorial Graó Organización
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Se presenta en el artículo una aplicación de los mapas conceptuales, como elementosnstruccionales y de evaluación, para el fomento del aprendizaje significativo del tema "El Agua en la…
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