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Libros: La enseñanza de la historia.
Editorial Graó Organización
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Rafael Altamira, enseñanza secundaria, pedagogía, enseñanza primaria, educación, historia,
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La historia como eje articulador de la enseñanza y aprendizaje de los contenidos
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea una aproximación a los contenidos conceptuales, utilizando la historia como estructurante de la enseñanza y aprendizaje de los conceptos curriculares de una forma significativa.…
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El oral formal. La discusión oral: argumentos y falacias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo proponemos una secuencia didáctica dirigida a la educación secundaria y orientada a la enseñanza y al aprendizaje de un conjunto de estrategias argumentativas aplicadas al discurso…
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Resolución de problemas y desarrollo de capacidades..
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta mostrar como la resolución de problemas utilizada como recurso metodológico puede contribuir poderosamente a desarrollar las capacidades de los estudiantes. En realidad la…
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Recursos audiovisuales para la didáctica del patrimonio: la representación de lo
Editorial Graó Organización
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La demanda de consumo cultural (ocio y conocimientos de calidad) propiciada por una sociedad que gozará, cada vez más, de tiempo libre exige una óptima política de difusión y didáctica del…
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La formación a través de Internet y su aplicación al ámbito de la actividad físi
Editorial Graó Organización
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En este artículo se aborda la utilidad que ofrecen las nuevas tecnologías como herramienta en el ámbito de la formación superior. Se define y se sitúa la formación on line en comparación con…
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Los cambios químicos: de los modelos del alumnado a los modelos escolares..
Editorial Graó Organización
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El artículo reflexiona sobre los modelos de cambio químico que elabora el alumnado durante el proceso deniciación a la química y describe un modelo escolar de cambio químico. Asimismo, se analiza…
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Experiencias de trabajo en equipos en el IES Salvador Victoria..
Editorial Graó Organización
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El trabajo en equipo ofrece unas posibilidades que permiten llegar donde el trabajondividual no alcanza. En elES Salvador Victoria de Monreal del Campo, hemos desarrollado una serie de experiencias de…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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Azul celeste: Un modelo para la elaboración de materiales curriculares.
Editorial Graó Organización
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Desde hace ocho años, un equipo de profesores de Secundaria y de Universidad hemos estado trabajando en la coordinación de diferentes cursos de formación del profesorado en el área de Educación…
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