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«Ziber ipuina». Muchos pros y algún que otro contra..
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En la experiencia que relatamos a continuación, nos proponíamos el diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza del lenguaje escrito basada en una concepción de la lengua, según la cual…
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El currículo del alumnado virtual..
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Estar motivado y superar el miedo a la tecnología son requisitosndispensables para ser un alumno virtual. educación, Internet, formación del profesorado, TIC, formación on-line,
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
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Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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Aplicación de las herramientas sistémicas en el trabajo curricular y en la resol
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La pedagogía sistémica se puede convertir en una eficaz herramienta para cambiar el punto de vista del profesor y, a la vez, permitirle conseguir un mayor bienestar en su trabajo. pedagogía…
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Entrevista con el Secretario General del Ministerio de Educación..
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En esta entrevista con don Alejandro Tiana, Secretario General de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia, vamos a formular algunas preguntas relacionadas con la educaciónnfantil y el…
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El metadiscurso como estrategia didáctica..
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Despacito y buena letra..
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Maestros sin alumnos..
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Una web como recurso para la investigación histórica..
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En este artículo abordamos lamportancia de las fuentes primarias y secundarias de la página web www.presodelescorts.org como motivación para el estudio de la historia reciente y como contribución al…
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El uso de las PDA en las sesiones de educación física..
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La PDA, el asistente personal digital, es una herramienta muy útil para llevar a cabo el trabajo de una sesión de educación física en el ámbito escolar. Ofrece un abanico de posibilidades que…
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