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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 385460
  • Autoavaluació. Activitat 8 - Pes, longitud i superfície | Recurso educativo 413954

    Autoavaluació. Activitat 8 - Pes, longitud i superfície

    EduBook Organización

    • 3347 visitas

    Completa aquestes igualtats: 23 hm2 = ha 56,5 ha = dam2 10,4 m2 = dam2 8.007 dam2 = ha 149 ca = m2 103 km2 = m2 3.277 mm2 = ha 1,2 km2 = ha 2.500 cm2 = m2 5,01 ha = m2 200 a = m2 0,897 dam2 = cm2

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  • Resol. Problema 3 | Recurso educativo 414271

    Resol. Problema 3

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    • 3349 visitas

    Dibuixa un segment MN de 9 cm de longitud i traça una circumferència amb centre a M i radi 5 cm: Tria com ha de ser el radi d'una circumferència amb centre a N perquè les dues circumferències…

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  • Analiza. Determinantes numerales e indefinidos | Recurso educativo 414944

    Analiza. Determinantes numerales e indefinidos

    EduBook Organización

    • 3346 visitas

    Analiza morfológicamente las palabras destacadas: En la quinta balda hay tres tomos de la enciclopedia. quinta Clase de palabra: determinante numeral ordinal Género: femenino Número: singular tres…

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  • Contesta. Personaje protagonista | Recurso educativo 415749

    Contesta. Personaje protagonista

    EduBook Organización

    • 3343 visitas

    ¿Quién crees que es el personaje protagonista? Explica por qué.

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  • Identifica. Sentido figurado | Recurso educativo 416888

    Identifica. Sentido figurado

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    • 1 lo usan
    • 3141 visitas

    Busca y explica las palabras y expresiones que tienen sentido figurado en los siguientes versos: El puente del Arco Iris, se endereza y hace señas, el carro de siete colores que las almas acarrea y que…

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  • Resolución de problemas 14 | Recurso educativo 417341

    Resolución de problemas 14

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    • 3343 visitas

    Un jugador de ruleta gana 35 € por cada euro que apuesta. Lo que gana cada vez lo vuelve a apostar en la jugada siguiente. ¿Cuánto dinero tiene si empieza apostando un euro y gana tres veces…

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  • Resta 2 | Recurso educativo 417543

    Resta 2

    EduBook Organización

    • 3350 visitas

    Escribe los números que faltan: () – (–9) = –11 (–4) – () = –24 20 – () = +15 () – (–3) = +43 ()+ (–3) = –7 (–32) – () = –2

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  • Evaluación final 1 - Números enteros

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    • 3350 visitas

    ¿Cuáles son los números enteros? Explica si todos los números enteros llevan signo.

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  • Check. The Greek and Roman gods | Recurso educativo 420077

    Check. The Greek and Roman gods

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    • 3340 visitas

    Review what you have studied and do the activities: Explain the difference between private and public cults in ancient Rome. What were oracles? And augurs and auspices? What was the Pythia?

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  • Enlace covalente (I) | Recurso educativo 423233

    Enlace covalente (I)

    EduBook Organización

    • 3340 visitas

    3.1. Enlace covalente A los elementos no metálicos les faltan electrones para ser estables. Cuando se unen entre ellos, como todos necesitan ganar electrones, la única forma que tienen de enlazarse es…

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