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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
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Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Evaluación del conocimiento estadístico en la formación inicial del profesorado.
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Analizamos la educación estadística de los profesores en formación y presentamos un estudio de evaluación de los conocimientos estadísticos elementales de una muestra de 367 estudiantes de…
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Arte y parte..
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Cuando queremos negar a una persona el derecho antervenir u opinar en un asunto, decimos que no tiene en él ni arte ni parte. Para expresar el derecho que en la sociedad tienen los ciudadanos y…
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Experiencia pedagógica de la enseñanza de geografía e historia en inglés en secu
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Uno de los tesoros más preciados de la disciplina de geografía e historia es un buen montón de preguntas nuevas, y cuando nos planteamosmpartirla utilizando elnglés como lengua vehicular, las…
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El piropo endiablado (esculpe tu cuerpo y triunfa)..
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El discurso publicitario tiene en la (re)presentación de la belleza física no sólo unanteresada estrategia para captar la atención, sino un espejo en el que plasmar obsesivamente algunos de nuestros…
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La dignidad de la mujer.
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Coeducar en un centro de enseñanza secundaria.
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El I.B. Sorolla es un macrocentro de enseñanza situado en el distrito de los Poblados Marítimos de la ciudad de Valencia, en el que estudian alrededor de 1.500 alumnos, entre chicas y chicos, en…
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De la escucha al reconocimiento. expresión y comunicación en todo proceso educat
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¿Una estrategia didáctica particular en la enseñanza de los contenidos procedime
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Mientras vamos concretando el currículum en los centros, y a medida que nos acercamos a la previsión de las prácticas escolares tal como esperamos que sucedan en el aula, las cuestiones que hay que…
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