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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
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La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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Enseñar a justificar en la clase de ciencias: una oportunidad que no podemos des
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En las clases de ciencias es frecuente pedirle al alumnado que justifique sus respuestas. En este ámbito, se proponen actividades para que los alumnos mejoren su capacidad de escribir justificaciones…
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Educación y difusión de la música..
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Los datos actuales nos dicen que cada vez hay menos conciertos, cada vez menos público acude a los conciertos, cada vez la edad del público que asiste a los conciertos es mayor. Esto nos revela la…
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El uso de las TICs: una experiencia en la formación inicial del profesorado de i
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Se plantea aquí una experiencia de formación en el uso y manejo de TICs desde la formaciónnicial del profesorado denfantil para trabajar contenidos de ciencias sociales. El primer objetivo consiste…
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Aprendizaje de la matemática a través de audio en niños con discapacidad visual.
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Aprender ciencias desde la diversidad,¿ fuente de problemas o fuente de riqueza?
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Contribución de la biblioteca escolar al desarrollo del currículo y a la polític
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Irse a dormir: ¡una batalla cotidiana!.
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Redes sociales en el aula.
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Hoy por hoy es innegable la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestras vidas; de hecho, se han convertido en usos cotidianos para nosotros, por ejemplo: las redes sociales. Por esto…