Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades didacticas en primero
- Actividades didacticas en quinto
- Cine infantil
- Arte rupestre
- Experimentos con globos preescolar
- Actividades eso
- Civilizaciones de la antigüedad
- Letras Z
- El Egeo y Persia
- multiplicación para niños
- Repaso de lengua castellana para segundo
- Experimentos cientificos escolares
- Alimentos transgénicos en primero
- Funciones
- Biosfera para segundo
-
El Planeta en mapes
Ester Cladera Organización
- 1073 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre les diferents representacions cartogràfiques del món al llarg de la història. L'enllaç descriu la projecció del planisferi de Mercator.
-
Evaluación (5) - Poliedros
EduBook Organización
- 1077 visitas
Define prisma y di cómo se clasifican según las caras laterales, y según las bases.
-
Evaluación 08 - Gráficas y funciones
EduBook Organización
- 1080 visitas
Define máximo relativo y mínimo relativo de una función.
-
Andréi Kolmogoroff
EduBook Organización
- 1082 visitas
Eminente matemático ruso (1903-1987) que hizo avances importantes en la teoría de probabilidad.
-
Escribe. El leñador
EduBook Organización
- 1080 visitas
Escribe los datos físicos más destacados del leñador.
-
Operaciones con números 1
EduBook Organización
- 1083 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Reduce a mínimo común denominador. Da las respuestas en el mismo orden que se exponen las fracciones. = , = , = , , = , , = , , = , ,
-
Autoevaluación T01 02 - Números y operaciones
EduBook Organización
- 1069 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Simplifica la siguiente fracción: La fracción simplificada es:
-
Problemas de porcentajes 1
EduBook Organización
- 1082 visitas
Calcula: 6% de 672 = 13% de 550 = 30‰ de 7500 =
-
Evaluación 10 - Sistemas
EduBook Organización
- 1071 visitas
Explica cómo se resuelve un sistema de inecuaciones lineales con dos incógnitas. ¿Puede no tener solución un sistema de este tipo? Pon un ejemplo.
-
Potencias 1
EduBook Organización
- 1079 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Efectúa: x5 · x3 + 2(–x4)2 = 4b · 3b2 · (–2b)3 = 2a9 : a3 + a2 · 3a4 = (–2p)4 – 2p4 =
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
