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Autoevaluación final T09 07 - Movimientos y fuerzas
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- 2142 visitas
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: El rozamiento es un tipo de fuerza. La dirección del rozamiento es paralela a la superficie de deslizamiento. El sentido del rozamiento es…
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Analiza. El estribillo de tres canciones
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- 2136 visitas
Analiza el estribillo de, al menos, tres canciones que conozcas de memoria: ¿Están formadas por frases o por oraciones? ¿de qué tipo de enunciados se trata? ¿Por qué crees que es así? ¿Crees que…
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Analiza. Mecanismos de cohesión
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- 2129 visitas
Lee esta narración y contesta a las preguntas: El tren de París salía a las 11.48 h. Desde el despuntar de la mañana, Idriss vagabundeaba por la estación de Saint Charles. La atmósfera turbulenta…
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Escribe. José de Espronceda
EduBook Organización
- 2142 visitas
Escribe lo que sepas de José de Espronceda: Obra. Vida. Movimiento. Características de sus poemas.
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Indica. Interrogación retórica
EduBook Organización
- 2134 visitas
¿En qué momento se usa la interrogación retórica y con qué propósito?
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Escribe. Una descripción física
EduBook Organización
- 2137 visitas
Copia las descripciones de la hermana de Román e inventa una descripción física que te parezca acorde.
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Autoevaluación inicial T05 01 - Libertad de imaginar mundos
EduBook Organización
- 2137 visitas
Relaciona los determinantes subrayados con la información que aportan: Esa bicicleta es de mi vecina. Esta bicicleta es de mi vecina. Aquella bicicleta es de mi vecina.
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Autoevaluación final T07 05 - Conocer otras culturas
EduBook Organización
- 2136 visitas
Lee atentamente las siguientes oraciones y cópialas corrigiendo las palabras mal escritas: Me he apuntado a unas clases de voz y de edición. Tocar la guitarra desde siempre ha sido mi gran aflicción.…
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Inventa. Otro final
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- 2134 visitas
Inventa otro final para el relato que sea igual o tan disparatado como el que aparece en la lectura.
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Resúmenes - La comunicación y la lectura
EduBook Organización
- 2132 visitas
1. Palabras que suelen emplearse con significado erróneo A veces se utiliza incorrectamente una palabra en lugar de la adecuada porque ambas suenan de manera parecida. Por ejemplo: absorber: aspirar /…
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