Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de ciencias para tercer grado
- Animales transgénicos
- Alimentación saludable en sexto
- Aprender inglés en segundo grado
- Actividades de repaso en segundo
- Experimentos de ciencias para segundo
- Problemas de escalas
- problemas de primaria
- aprender inglés en segundo
- Cine para preescolar
- Actividades de lógica en tercero
- Sonidos de animales
- Aprender inglés en tercero
- Tic educativas
- Letras B y V
-
Els temps verbals
EduBook Organización
- 2495 visitas
Gramàtica Llegeix aquest text i fixa't en les paraules subratllades: Ahir vaig menjar macarrons per sopar. Ara llegesc un llibre que és molt interessant. Demà anirem d'excursió amb…
-
Completa amb c o ç les formes del verb abraçar:
EduBook Organización
- 2499 visitas
Completa amb c o ç les formes del verb abraçar: Vol que l'abrais. L'abraà amb força. M'abraes ben fort? Si guanyes, t'abraaré. Abraa el teu germà. Abraau-lo, que està trist.
-
Els sons consonàntics
EduBook Organización
- 2506 visitas
Ortografia Els sons consonàntics es produeixen quan l'aire que expirem en parlar troba un obstacle en algun punt del conducte que va des de la laringe al nas i als llavis. Moltes vegades…
-
Autoavaluació final T04 03 - El text descriptiu
EduBook Organización
- 2495 visitas
Escriu les abreviatures corresponents a aquestes paraules o sintagmes: verb juliol telèfon Doctora departament passeig
-
Escriu. tx/ig/g
EduBook Organización
- 2502 visitas
Completa amb tx, ig o g i escriu una altra paraula de la mateixa família: bo...: despa...: espurne...: trepi...: esqui...: glope...: passe...: ra...: escabe...: fa...: empa...: mare...:
-
Relaciona. Situacions i registres (formals i informals)
EduBook Organización
- 2499 visitas
Digues quin tipus de registre faries servir (formal o informal) per a cada situació: Participes en un debat sobre l'estalvi d'aigua i argumentes la teva proposta. Vas a una acadèmia i demanes…
-
Avaluació final T10 02 - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 2502 visitas
Escriu aquests mots compostos correctament i explica per què porten guionet o per què no en porten: sud /est vuit / cents rat / penat mal / nom no / violència pit / roig
-
Avaluació inicial T15 02 - La ciutat i el món urbà
EduBook Organización
- 2505 visitas
Indica a quina part de la ciutat es refereixen les característiques: Aquestes zones varen aparèixer com espai d'ampliació d'una ciutat ja existent. Aquestes zones se les anomena…
-
Avaluació inicial T1 01 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 2504 visitas
Contesta les preguntes següents sobre l'expansió de l'islam: Saps per què els musulmans van decidir expandir-se més enllà de la Península Aràbiga? Cap a on van anar? Què feien amb els…
-
Tria la resposta. Els arquitectes del Renaixement
EduBook Organización
- 2505 visitas
Indica si els arquitectes renaixentistes següents van formar part del Quattrocento o del Cinquecento: Donato Bramante Miquel Àngel Filippo Brunelleschi Leon Battista Alberti