Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Inventos de máquinas
- Experimentos primero
- Materiales para experimentos
- Himalaya
- Proyectos escolares sencillos
- Alimentos transgénicos en tercero
- Edgar Allan Poe
- Actividades didacticas en primer grado
- Áreas y números decimales
- Decadencia del imperio Romano
- Informática niños
- juegos escolares
- Juegos de matemáticas primero
- Experimentos de anatomía
- Caillou
-
Avaluació inicial T01 01 - Una història a les fosques
EduBook Organización
- 2006 visitas
Imagina que aquest nen es presenta davant dels seus companys el primer dia de classe. Escriu un breu text amb les seves paraules.
-
-
Escriu. Elaboració d'acotacions
EduBook Organización
- 1995 visitas
A l'obra de teatre de la lectura no hi ha acotacions. Llegeix la definició d'acotació i fixa't en l'exemple. Després feu sis grups i que cada grup triï una escena i pensi quines…
-
Contesta. Fitxes bibliogràfiques i fitxes tècniques audiovisuals
EduBook Organización
- 2002 visitas
D'aquest llibre també se n'ha fet una pel·lícula. L'has vista? L'han fet moltes vegades per la televisió: Pots llegir el llibre i mirar la pel·lícula. Mira la fitxa bibliogràfica…
-
Campanya de neteja
EduBook Organización
- 2003 visitas
Objectius didàctics Escoltar una conversa i relacionar-la amb la nostra experiència. Planificar una campanya tenint en compte el que hi hem de fer. Conèixer l’estructura dels anuncis de tipus…
-
Contesta. Sentit figurat - sentit real
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1799 visitas
Fixa't en la imatge i llegeix l'expressió següent: En Joan té les mans molt llargues. En quin sentit s'utilitza l'expressió tenir les mans llargues en sentit figurat o en sentit real?
-
Relaciona. Recursos literaris
EduBook Organización
- 2004 visitas
Relaciona el recurs literari amb l'exemple: ... castell de vi daurat. ... un verd com d'aigua endins, profund i clar... ... s'enlaira un campanar (...) i guaitant cap amunt, toca amb les…
-
-
-
Llegeix. Identificar el narrador
EduBook Organización
- 1994 visitas
Llegeix aquests dos fragments i identifica quin tipus de narrador conta la història en cada cas: Com que no teníem cap altra alternativa, vàrem començar a cercar un refugi per passar la nit. No…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
