Recursos educativos página 2086

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Describe. Ríos y mares peninsulares
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Fíjate en los ríos de la Península Ibérica y contesta: ¿Qué ríos discurren por la Meseta y desembocan en el Atlántico? ¿Dónde nacen los ríos mediterráneos? ¿A qué se debe su diferente…
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Sintetiza. El arte de las cavernas
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Recuerda lo que has aprendido en este apartado y responde a las preguntas: ¿Por qué los hombres y mujeres empezaron a celebrar rituales mágicos o religiosos? ¿Qué significado se cree que tenían…
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Los planetas del Sistema Solar - El Universo y el Sistema Solar
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Los planetas interiores Los cuatro planetas interiores, también llamados terrestres, son Mercurio, Venus, la Tierra y Marte. Todos ellos son rocosos, de tamaño relativamente pequeño y tienen pocos…
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Introducción - El reino vegetal
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Si después de una excursión, alguien te pide tu impresión o te pregunta qué es lo que más te ha gustado, ¿qué elementos del paisaje resaltarías? Seguramente, una de las cosas que más llaman…
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Evaluación final - Necesitamos comunicarnos
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Para vivir en sociedad, necesitamos comunicarnos, y lo hacemos de diferentes maneras. La más compleja solo la poseemos los seres humanos: es el lenguaje verbal. También utilizamos otros medios, como…
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Els nombres romans
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Els romans utilitzaven set lletres majúscules per escriure els nombres:
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Aprofundeix. Activitat 1
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Quin nombre és? Té 4 xifres. La xifra de les unitats de mil és 3. La xifra de les centenes és el doble que la xifra de les unitats. Les quatre xifres sumen 22. El nombre és el .
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Aplica. Activitat 2
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He comprat dos d'aquests objectes. He pagat amb tres bitllets de 200 € i m'han tornat 52 €. Què he comprat? He comprat els objectes .
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Activitat introductòria 3
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Escriu la fracció que representa la part acolorida de cada figura. Per fer-ho, copia la figura en un paper quadriculat i traça les línies que hi falten. → → …
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Analiza. Formas verbales
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Analiza las siguientes formas verbales: Había Forma verbal: Número: Modo: Tiempo: Estaba Forma verbal: Número: Modo: Tiempo: Vestía Forma verbal: Número: Modo: Tiempo: Llegó Forma verbal: Número:…
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