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Los primeros agricultores: un proyecto educativo en el marco de la Unión Europea
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A lo largo de tres cursos escolares se llevó a cabo el Proyecto Educativo Europeo titulado "Patrimonio Arqueológico para jóvenes europeos: los primeros agricultores en Europa". Los objetivos…
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Argumentar sobre temas científicos en la escuela..
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Uno de los objetivos declarados de la ciencia en la escuela es proporcionar al alumnado las capacidades básicas para que pueda ejercer plenamente su ciudadanía. Por ejemplo, la ciencia puede…
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La enseñanza de la lengua en Chile..
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En el presente artículo sententa presentar, a partir principalmente de los textos oficiales del Ministerio de Educación de Chile, que dan cuenta de los principios y las orientaciones de la actual…
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ALAMBIQUE 1996-2006. ¿Cómo progresa el profesorado al investigar problemas práct
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Los resultados de los estudios sobre las concepciones y las prácticas del profesorado han puesto de manifiesto la necesidad de replantearse los contenidos y las estrategias de formación del…
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¿Consideras que el profesorado de educación infantil está bien preparado?
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profesorado, educación infantil, educación,
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El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria..
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Se presenta el proyecto curricular "El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria" abordando las preguntas de para qué, qué y cómo enseñar. De modo sintético, se…
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Ayudar a comprender los textos en la educación secundaria: la enseñanza de estra
Editorial Graó Organización
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Ayudar a comprender los textos en la educación secundaria exige que todo el profesorado tome conciencia de la necesidad de plantear a sus estudiantes tareas que demanden niveles de comprensión…
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Estrategias de enriquecimiento del curriculum para alumnos y alumnas superdotado
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Actividad física, inclusión y calidad de vida.
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La calidad de vida es un concepto multidimensional que combina aspiraciones personales y sociales, por lo que se trata de un marco apropiado para comprender el papel que puede desempeñar la promoción…
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El método del caso en la formación inicial del profesorado de secu
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El presente artículo describe una experiencia de implementación del método del caso como metodología activa de enseñanza en la formación de profesores del área de las ciencias sociales, dentro…