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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
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El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
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Aprender a vivir con otros en contextos de dificultad social.
Editorial Graó Organización
- 2451 visitas
El artículo relata una experiencia de intervención psicopedagógica sobre la competencia social con alumnado en dificultad socioeducativa, utilizando como referente conceptual el grupo operativo y…
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Taller sobre el cambio climático y la criosfera.
Editorial Graó Organización
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El desarrollo de la ciencia y de la tecnología ha supuesto unas mejoras evidentes en nuestra sociedad: económicas, sociales, sanitarias. Este progreso ha venido unido hasta el momento a un continuo…
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Com podem mantenir l’ànim tal com estan les coses?.
Editorial Graó Organización
- 2452 visitas
Hi ha moltes maneres, sense fer demagògia, de ser alegres, optimistes, positius, entusiastes, d´anar engrescats per la vida. S´ha de començar per aturar-se a pensar de tant en tant. Un para i…
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¿Qué se hace en la educación física italiana?: La percepción del profesorado de
Editorial Graó Organización
- 2455 visitas
El presente trabajo trata de acercarnos a la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en…
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Un viaje en barco para trabajar las competencias básicas.
Editorial Graó Organización
- 2454 visitas
En el artículo, se nos presenta una secuencia didáctica para la adquisición de las competencias básicas a partir de una situación de la vida diaria, como es un viaje en barco. Los resultados de…
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El aprendizaje de normas en el aula mediante la participación democrática.
Editorial Graó Organización
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La aprobación de la LOGSE en nuestro país, así como los decretos que desarrollan los nuevos currículos, supone un nuevo enfoque del aprendizaje de normas, en tanto que considera a éstas como…
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5 Maneras de escuchar a tus alumnos. ¿Qué es la escucha empática?
Santiago Moll Vaquer Docente
- 5 lo usan
- 1462 visitas
La escucha empática no es la escucha de las palabras, sino la escucha de los sentimientos.
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SIGLO XX Y GLOBALIZACION.docx
juliana franco restrepo Estudiante
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