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Reacciones de ácidos y bases
Wikisaber Organización
- 16 lo usan
- 4431 visitas
Actividad teórica con un test de evaluación para comprender cómo reaccionan las distintas bases con los ácidos y escribir ecuaciones para dichas reacciones.
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Medición del pH
Wikisaber Organización
- 5 lo usan
- 6747 visitas
Actividad teórica para aprender las propiedades de los ácidos, los álcalis y las sales, y observar los diversos métodos de medición del pH.
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Cálculo mental con descomposición
Genmagic Organización
- 3 lo usan
- 7031 visitas
Ficha flash para PDI de cálculo mental de sumas y restas de hasta tres cifras que tiene como objetivo la introducción en el mundo de la descomposición de los números, como estrategia para realizar…
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El mateix resultat: multiplicació i divisió
Genmagic Organización
- 1 lo usan
- 7387 visitas
Activitat interactiva per a PDI amb exercicis de càlcul mental de multiplicació i divisió en els quals s`ha de buscar el mateix resultat entre diverses operacions, treballant la comparació i…
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Mediación escolar: quién, qué y cómo? D. José Díaz Cappa (Foro Convivencia 2007)
EducaMadrid Organización
- 7658 visitas
Ponencia del Foro para la Convivencia (Encuentro Europeo por la Convivencia) realizada el día 30 de enero de 2007 en el Centro Cultural Conde Duque: "Mediación escolar: quién, qué y cómo" por el…
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El niño que tenía mal carácter
Xtec Organización
- 7 lo usan
- 6149 visitas
Actividades en torno a la lectura comprensiva del texto anónimo "El niño que tenía mal carácter". Se dividen en dos bloques adaptados al Segundo y Tercer Ciclo de Primaria. El objetivo es que el…
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Aprendiendo a sumar y restar
Xtec Organización
- 3 lo usan
- 7094 visitas
La propuesta tiene como objetivo reforzar las competencias en las operaciones básicas de suma y resta a través de operaciones con evaluación, juegos de memoria, rompecabezas y asociaciones de elementos.
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Ponencia D.Manuel Martín Loeches
EducaMadrid Organización
- 7612 visitas
Ponencia de D. Manuel Martín Loeches: "Lo que hace el cerebro cuando leemos", que forma parte de la mesa redonda realizada en el coloquio "Neurociencia y Educación", realizado el 27 de mayo de 2008.
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