Recursos educativos página 7012

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Escribe. Número de los sustantivos
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Escribe el plural de las palabras siguientes: lápiz → caries → mártir → actriz → hipótesis → raíz → córtex → juez → margen → viernes → virus → dosis → tesis → bíceps →…
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Escribe. Sufijos aumentativos
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Forma palabras derivadas utilizando los tres sufijos aumentativos que conoces: cascabel zapato diente vaso gato bolso
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Escribe.Texto argumentativo libre
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Escribe un breve texto argumentativo sobre un tema que te interese. Después intercámbialo con el de un compañero o compañera e intenta rebatirlo.
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La máscara de las brujas
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1 lo usan

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Lectura Érase una brujita fea, muy fea, tan fea feúcha feota feísima que hasta ella misma se asustaba de verse. Los niños la temían mucho y daban gritos cuando pasaba frente a sus casas, y…
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Evaluación inicial T07 02 - Los "ratones coloraos"
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Distingue los lexemas y los morfemas flexivos de estas formas verbales: canté → cant- vivían → - calles → - saltarás → - nadabais → - queríamos → -
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El verbo y sus accidentes. Los verbos defectivos
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Gramática El verbo y sus accidentes Fíjate en las dos partes de estas formas verbales: saltar → salt-amos comer → com-eré acudir → acud-ieras La parte que se repite en todos los tiempos se…
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Identifica. Sujeto
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En cada oración hay dos pronombres personales. Escribe el que desempeña la función de sujeto: Él lo estudia con interés. → Ella le vio. → Lo rompiste tú. → No la llamasteis vosotros. → Yo…
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Prepara. El dictado
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Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: En mi último viaje he visitado el refugio. Ahora está abandonado y tiene las habitaciones llenas de moho y vaho. Los vecinos quieren evitar que los…
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Cálculo mental 3
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Para multiplicar un número por 3, se le suma su doble. Por ejemplo: 14 · 3 = 14 + 28 = 42 Aplica esta estrategia para calcular: 118 · 3 = 134 · 3 = 2015 · 3 = 10105 · 3 =
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Evaluación final - Números naturales
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Los primeros números se utilizaron para contar y para el comercio. Mucho más tarde, en el siglo XVIII, se les llamó números naturales. Con ellos podemos también ordenar, identificar objetos o…
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