Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 173303
  • Indica. Acentuación de monosílabos | Recurso educativo 416156

    Indica. Acentuación de monosílabos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3302 visitas

    Completa las oraciones siguientes con los monosílabos adecuados: Yo siempre tomo . dijo que no salía. Cuando vengas salimos. Mañana compraré el libro. Dime si quieres chocolate. Escribí el cuento…

    Ver más

  • Evaluación inicial T09 03 - La cazadora de Indiana Jones | Recurso educativo 416577

    Evaluación inicial T09 03 - La cazadora de Indiana Jones

    EduBook Organización

    • 3484 visitas

    Localiza en las frases ejemplos de cada clase de palabras. Escríbelas en el mismo orden en el que aparecen. Si alguna casilla se queda vacía, escribe "no hay": Dicen que mañana lloverá mucho…

    Ver más

  • Números primos y números compuestos | Recurso educativo 417410

    Números primos y números compuestos

    EduBook Organización

    • 3486 visitas

    Un número es primo si sólo es divisible por sí mismo y por 1. Un número es compuesto si no es primo. Es decir, además de por sí mismo y por 1, es divisible por otro número. Por ejemplo: 2 es un…

    Ver más

  • Antes de empezar - Figuras planas y espaciales | Recurso educativo 418584

    Antes de empezar - Figuras planas y espaciales

    EduBook Organización

    • 3478 visitas

    Objetivos didácticos Reconocer los diferentes elementos de un polígono y nombrarlos utilizando la notación específica. Identificar polígonos considerando el número de lados, la convexidad o…

    Ver más

  • Choose. Polar and mountain landscapes | Recurso educativo 419521

    Choose. Polar and mountain landscapes

    EduBook Organización

    • 3489 visitas

    Which type of landscape do the following statements refer to?: The temperatures are normally below 0ºC. The vegetation varies depending on the altitude. Activities like climbing and skiing are…

    Ver más

  • Egyptian tombs | Recurso educativo 419791

    Egyptian tombs

    EduBook Organización

    • 3504 visitas

    5.1. Tombs in ancient Egypt Burying the dead was a big event in the lives of Egyptians. Only pharaohs and the wealthiest nobles had large tombs. Poor people were buried in pits or beneath the desert…

    Ver más

  • Patricians and plebs | Recurso educativo 419923

    Patricians and plebs

    EduBook Organización

    • 3498 visitas

    Roman citizens were divided into two main social groups: patricians and plebs. Patricians were a minority of the population. They were descendants of the aristocratic families that founded Rome. They…

    Ver más

  • Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado | Recurso educativo 420189

    Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3292 visitas

    El concepto de aceleración va asociado a los cambios de velocidad de un móvil. No todos los movimientos tienen lugar a una velocidad constante, y la aceleración mide la variación de la velocidad en…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Movimiento en vertical | Recurso educativo 420205

    Verdadero/falso. Movimiento en vertical

    EduBook Organización

    • 3499 visitas

    Indica si son ciertos o falsos los enunciados siguientes: La gravedad de la Tierra atrae a todos los objetos de su superficie con una fuerza vertical y de sentido hacia abajo. El módulo de la…

    Ver más

  • Comprende y relaciona T02 | Recurso educativo 420291

    Comprende y relaciona T02

    EduBook Organización

    • 3488 visitas

    ¿Por qué vuela un avión? El ser humano, para imitar a los pájaros y poder volar, se fijó en la forma de sus alas, tal como quedó patente en sus primeros inventos. En la actualidad, la forma de las…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: