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Verdadero/falso ¿Qué le hizo infeliz?
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Indica si estas cosas hicieron infeliz al niño (V) o no (F): No conseguía todo lo que deseaba. Sus padres no tenían tiempo para atenderle. No había nada que le hiciese ilusión. Sus deseos no…
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Los sinónimos y los antónimos
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Vocabulario Los sinónimos son palabras que se escriben diferente pero tienen un significado igual o parecido: maceta-tiesto. Los antónimos son palabras que expresan ideas opuestas o contrarias:…
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Escribe. Pronombres personales
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Sustituye las palabras destacadas por pronombres personales: Debemos atender a los enfermos. → Debemos atender. Ayuda a tus compañeros. → Ayúda. Mi hermana y yo dimos algunos juguetes. → dimos.…
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Autoevaluación T8 04 - Poesía
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Vuelve a escribir estas palabras y pon h intercalada donde sea necesaria: zanaoria → exibición → reintegro → veículo → azaar → coetes → aderir → desojar → caótico → moo →
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Observa. Derechos humanos
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Observa y analiza esta imagen para hacer un comentario:
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Indica. Comprensión lectora
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Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Cuántos personajes intervienen en la obra? ¿Cuál es el hecho que origina toda la historia? ¿Qué llevó el cazador al horno del posadero? ¿Quién se…
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Recomendamos una lectura. "Barbas Jonás..."
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¿Los títeres se acatarran o no se acatarran? ¿Barbas Jonás es una persona como otra o la marioneta más fascinante del mundo? Dos niños, Jacinto y Valentín, están preparados para descubrir toda…
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Escribe. Vida de Argi
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Escribe los acontecimientos más importantes de la vida de Argi, el perro de la lectura inicial, y ordénalos temporalmente.
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Indica. ¿A quién pertenecen?
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Observa el dibujo e indica a qué dálmata pertenecen las manchas: Las manchas con el número 1 pertenecen al dálmata . Las manchas con el número 2 pertenecen al dálmata .
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Evaluación inicial T14 02 - Tortugas laúd de la Guayana francesa
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Completa con cuatro ejemplos de cada clase: palabras con y → ......, ......, ...... y ...... palabras con ll → ......, ......, ...... y ......
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