Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385429
  • Autoavaliación final T03 05 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica | Recurso educativo 556667

    Autoavaliación final T03 05 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Entre as galiñas de variedade andaluza danse tres cores diferentes na plumaxe: negra, azulada e branca. Observa os cruzamentos que se amosan nos debuxos e responde: Que tipo de herdanza presenta este…

    Ver más

  • Autoavaliación final T04 09 - ADN e biotecnoloxía | Recurso educativo 556763

    Autoavaliación final T04 09 - ADN e biotecnoloxía

    EduBook Organización

    • 1833 visitas

    Relaciona cada característica co seu combustible: Mestura de metano e CO2 obtido por biodegradación de residuos orgánicos. Fabrícase a partir de aceites usados ou sementes. Obtense da fermentación…

    Ver más

  • Relaciona. A formación do solo | Recurso educativo 556967

    Relaciona. A formación do solo

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Relaciona os conceptos: É de cor escura e nel aséntanse os seres vivos. É a zona de contacto coa rocha nai. Nel acumúlanse ións e sales minerais arrastrados pola auga.

    Ver más

  • Completa. Os límites diverxentes | Recurso educativo 557189

    Completa. Os límites diverxentes

    EduBook Organización

    • 1834 visitas

    Completa o seguinte texto coas palabras indicadas a continuación: 4000 – manto – 65000 – océanos – rift – domos As dorsais oceánicas son cordilleiras submarinas que discorren por todo o…

    Ver más

  • Autoavaliación final T09 04 - A tectónica de placas | Recurso educativo 557222

    Autoavaliación final T09 04 - A tectónica de placas

    EduBook Organización

    • 1829 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre a dinámica do manto: O magma quente descende dende a superficie cara ao manto. Cando as plumas ascenden directamente desde o manto profundo…

    Ver más

  • Relaciona. Os volcáns | Recurso educativo 557276

    Relaciona. Os volcáns

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Relaciona os conceptos: Teñen erupcións tranquilas. Os materiais expulsados dispóñense en capas alternas que constitúen o edificio volcánico. As erupcións producen grandes explosións que liberan…

    Ver más

  • Resums - El moviment | Recurso educativo 557340

    Resums - El moviment

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    1. Descripció del moviment Un objecte està en moviment quan el lloc que ocupa varia amb el temps. El punt P en el qual està situat un mòbil en cada moment s’anomena posició. La unitat de posició…

    Ver más

  • Relaciona. Formulació de sals | Recurso educativo 558180

    Relaciona. Formulació de sals

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Selecciona la fórmula que correspon a cada compost: Carbonat de calci Clorat de ferro (II) Clorat de ferro (III) Clorit de ferro (II) Clorur de liti Clorur de potassi Fosfat d'alumini Hipobromit de…

    Ver más

  • Tria la resposta. Additius plàstics | Recurso educativo 558410

    Tria la resposta. Additius plàstics

    EduBook Organización

    • 1827 visitas

    Assigna a cada propietat el nom de l'additiu que proporciona a un plàstic: Augmenten la resistència al deteriorament causat per agents físics o químics. Confereixen més flexibilitat al material…

    Ver más

  • Resums - Composts del carboni | Recurso educativo 559631

    Resums - Composts del carboni

    EduBook Organización

    • 1836 visitas

    1. La Química del carboni La Química del carboni o Química orgànica és la branca de la Química que estudia els composts del carboni. Les cadenes carbonades poden ser lineals, ramificades o…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: