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Select. Energy sources
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Indicate if these energy sources are renewable or non-renewable and what they are used for: oil: . . wind: . . natural gas: . . the Sun: . .
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Aprende. Interpretar un mapa del tiempo
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Imagina que tienes que informar, a tus compañeros y compañeras de clase del tiempo que hará mañana en Andalucía. Para ello es necesario saber interpretar un mapa del tiempo. [...]
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Evaluación final T3 10 - Población y economía de Andalucía
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¿Por qué la red de carreteras de Andalucía tiene una estructura en malla?
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Identifica. Objetos cotidianos de la Prehistoria (III)
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Indica qué utilidad tenía cada uno de estos objetos prehistóricos: aguja huso molino punta de flecha arpón espada hacha
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Ordena. Cronología de la conquista romana de la Península Ibérica
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Ordena cronológicamente las fases de la conquista romana de la Península:
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Analiza. Un legionario romano (I)
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Identifica los elementos del equipo del legionario romano:
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Relaciona. La sociedad romana
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Indica si las siguientes personas eran libres o esclavas: gladiador trabajador del servicio doméstico propietario de tierras gran comerciante artesano campesino con tierras propias minero pequeño comerciante
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Elige. Las ciudades romanas
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Señala la respuesta correcta: ¿Qué función tenía la ciudad en el mundo romano? ¿Para qué acudían a las ciudades las personas que vivían en el campo? ¿Dónde se localizaban los mercados en la…
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Identifica. Edificios de la ciudad romana (II)
EduBook Organización
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Identifica los monumentos romanos del dibujo:
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Evaluación final T6 04 - En tiempos de los romanos
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¿Qué fue la romanización?