La matèria i els materials

Tot allò que ens envolta està format per matèria. El bolígraf, el got, la cadira… estan formats per algun tipus de material. Els materials són les substàncies que serveixen per fabricar tota…

As vilas e as cidades

As vilas son localidades pequenas e as cidades son localidades máis grandes. Nas vilas viven poucas persoas, e nalgunhas apenas unhas familias. Non obstante, nas cidades viven miles e mesmo millóns de…

Introducció - Els mitjans de comunicació

La comunicació permet enviar i rebre informació i missatges. Pot ser verbal i no verbal. Per comunicar-nos amb les persones que són lluny utilitzem els mitjans de comunicació. Gràcies als mitjans…

El temps i els diners

Horari dels esdeveniments de l'enfonsament del Titanic la nit del 14 d'abril del 1912. 23:40 – El vigia dóna l'alarma: "iceberg al davant, a la dreta". 23:45 – El Titanic topa…

L'Origen de l'Univers

Pàgina web que ofereix informació sobre l'orígen de l'univers. L'enllaç descriu la teoria del Big Bang.

Museos virtuales como recursos para el área de ciencias sociales..

Los museos virtuales han pasado a formar parte de nuestra cotidianidad. En los últimos años,nternet ha sidonvadida por unanfinidad de museos virtuales que han querido ofrecer sus colecciones a través…

La temática de las basuras en el primer ciclo de primaria..

Este artículo pretende realizar una propuesta didáctica dirigida al primer ciclo de primaria para trabajar, dentro del aula, la temática de las basuras entroducir a los niños y las niñas en las…

Pensar y construir conocimiento científico: los riñones..

En este artículo presentamos parte de un proyecto de grupo para la enseñanza de la biología humana en 2.º de bachillerato (asignatura optativa y no evaluable en las pruebas de selectividad ). Dicho…

La ciudad, un espacio para aprender..

La ciudad es hoy el núcleo fundamental donde se materializan las relaciones humanas; por ello, nuestrodeal es una ciudad donde puedan vivir todas las personas y los colectivos con satisfacción.…

Normativa de la OIT.pdf