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Escribe. Expresiones para llamar la atención
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- 3956 visitas
Escribe las expresiones que utiliza el narrador para llamar la atención del lector (función apelativa del lenguaje).
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La acentuación
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- 3945 visitas
Fonéticamente, la realización como diptongo o como hiato de la sucesión de dos vocales depende de diversos factores: la palabra concreta en que se encuentran, la variedad dialectal del hablante, el…
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Practica competencias básicas - El valor de la educación
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Las personas somos curiosas por naturaleza y nos divierte explorar el mundo para comprenderlo y vivir mejor. Desde que nacemos hasta el final de nuestras vidas aprendemos de una manera espontánea, casi…
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Antes de empezar - Polinomios
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- 3958 visitas
Objetivos didácticos Reconocer una expresión algebraica. Identificar los monomios y los elementos que lo componen. Saber calcular el grado de un monomio y sumar y multiplicar monomios. Conocer el…
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Actividades finales - Polinomios
EduBook Organización
- 3960 visitas
Los polinomios son una sencilla pero potente herramienta matemática que tiene muchas aplicaciones: en ciencia e ingeniería, en finanzas y economía, en medicina, etc.
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Problemas de sistemas de ecuaciones 07
EduBook Organización
- 3958 visitas
Un tren sale de la ciudad A hacia la ciudad B a una velocidad constante de 120 km/h. Al mismo tiempo, otro tren parte de B hacia A con velocidad constante de 90 km/h. Sabiendo que las ciudades A y B…
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Avaluació final T05 06 - Temps i clima
EduBook Organización
- 3961 visitas
Com es produeixen les precipitacions?
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Zones temperades: paisatge oceànic
EduBook Organización
- 3954 visitas
5.1. El paisatge oceànic El paisatge oceànic es localitza entre els paral·lels 40° i 60° nord i 40º i 60º sud. A l'hemisferi nord, hi ocupa la costa occidental d'Europa i d'Amèrica…
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Relaciona. Els perills naturals (2)
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- 3964 visitas
Relaciona aquests riscos naturals amb algun dels efectes més directes que solen provocar: huracà inundació terratrèmol erupció volcànica tsunami
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Autoavaluació final T13 10 - L'Imperi Romà
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Ordena els fets següents sobre la crisi de l’Imperi Romà a partir del segle III: