Recursos educativos página 16888

Mostrando resultados de 186408

Ho sabies?
EduBook Organización
1282 visitas
Si es perforés la Terra a una velocitat d'un metre per minut, s'estaria 24 anys a arribar a l'altre cantó.
Ver más
Sintetitza 1.3
EduBook Organización
1289 visitas
A quina capa de l'atmosfera tenen lloc els fenòmens meteorològics: pluja, vent, núvols…?
Ver más
Sintetitza 4.4
EduBook Organización
1286 visitas
Com diferenciaries, a cop d'ull, un conglomerat d'un gres?
Ver más
Sintetitza 6.6
EduBook Organización
1282 visitas
Amb què està relacionada la coloració de les algues? Escriu-ne una característica particular de cada tipus.
Ver más
Raona 1.2
EduBook Organización
1281 visitas
Per què els peixos que vigilen la posta produeixen menys ous que els que no la vigilen?
Ver más
Operacions combinades 2
EduBook Organización
1285 visitas
Fes les operacions següents: 9 : 3 · 4 – (4 + 2 – 3) : 3 = 3 · 7 · (4 – 2) : 6 + (10 – 14 : 7) = 60 : (3 + 2) · (6 – 2 · 2) – 64 : 8 = 24 : 6 + 4 · 3 · 5 – 2 · (3 · 2 – 5) = (9…
Ver más
Operacions 13
EduBook Organización
1293 visitas
Calcula aquestes potències: 43 = 51 = 25 = 100 = 34 = 35 = 22 = 103 = 50 = 74 =
Ver más
Problemes 2
EduBook Organización
1291 visitas
En una multiplicació de dos factors, un dels quals és 23, s'augmenta en 5 unitats cadascun dels factors, amb la qual cosa el producte augmenta en 210. Quin és l'altre factor? El factor que…
Ver más
Operacions combinades 10
EduBook Organización
1281 visitas
Fes les operacions següents: (18 + √196 – √36) · (17 – √169) = [(13 + √49) – (1 + 16)] : (1 + √4) = 5 × (√10000 – 6 · √100) : (8 + √225 – 3) =
Ver más
Avaluació final 5 - Nombres enters
EduBook Organización
1294 visitas
Simplifica l'escriptura de les operacions següents: (–a) + (+b) (+a) + (–b) (–a) – (+b) (–a) – (–b) Explica quins avantatges presenta la simplificació de l'escriptura de les…
Ver más