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Análisis de los modelos y grafismos utilizados en los libros de texto..
Editorial Graó Organización
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La presencia creciente de laslustraciones en los libros de ciencias en la enseñanza no universitaria obliga a considerar las relaciones entre los modelos teóricos estudiados y su representación…
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La programación didáctica en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En la primera parte de este artículo se explica en qué consiste la programación didáctica y quién es el responsable de ella. A continuación se reflexiona sobre las decisiones que ha de tomar un…
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El estudio de lo social en la psicología de la música y en la educación musical.
Editorial Graó Organización
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El contenido del siguiente artículo se desarrolla en el campo de lanvestigación en psicología social de la música. Después de un breve recorrido por su historia, los autores exponen lamportancia…
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Nuevas prespectivas de la lingüística y la gramática para la enseñanza de la len
Editorial Graó Organización
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El artículo considera cómo la visión del lenguaje propia de la lingüística a lo largo de este siglo subyace a los planteamientos de enseñanza de la lengua, y cómo esa visión se está modificando…
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Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta para estudiar, en cada uno de los ciclos de la educación secundaria obligatoria, los circuitos eléctricos utilizando la energía comodea estructurante. Por…
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Lo que aporta la transversalidad en la integración de la educación para la salud
Editorial Graó Organización
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En nuestro sistema educativo, hablar hoy de educación para la salud (EpS) en la escuela es hablar de transversalidad. Efectivamente, la EpS, que ha estado presente en nuestras escuelas en forma de…
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Cómo motivar la natalidad en el aula..
Editorial Graó Organización
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""Cómo motivar la natalidad en el aula"", no responde a una campaña institucional para estimular la natalidad entre los estudiantes de enseñanza secundaria, a la luz de los alarmantes…
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La mirada de...
Editorial Graó Organización
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educación, arte, educación infantil, motivación, escuela, artes plásticas, infancia,
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Las habilidades sociales en la escuela: ¿a favor o en contra? (conductas, pensam
Editorial Graó Organización
- 3101 visitas
En este artículo se presentan las distintas perspectivas para abordar lantervención en la mejora de las habilidades sociales en la educación primaria y secundaria (la conductal, la cognoscitiva, la…
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El refuerzo educativo..
Editorial Graó Organización
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A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…
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