Recursos educativos página 20324

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Completa. Calco semántico
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Lee el siguiente texto y sustituye los extranjerismos subrayados por los calcos a continuación. Después valora la diferencia entre ambos textos: guardameta tarjeta roja tarjeta amarilla línea de meta…
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Investiga. Lenguaje de las flores
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Las flores han sido siempre un medio especial para expresar nuestros sentimientos a los demás; por eso se habla del lenguaje de las flores. Busca en Internet información sobre esa forma de…
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Escribe. La noticia y sus partes
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Escribe la noticia que puede ilustrarse con esta fotografía. No olvides añadirle a la imagen un pie de foto: A continuación, señala sus partes (titular, entrada y cuerpo) y esquematiza su contenido…
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Antes de leer 3
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2174 visitas
¿Qué crees que puede contar Cloe en su diario? ¿Por qué?
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Justifica. Noticias interesantes
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2163 visitas
Busca tres noticias que sean interesantes para ti. ¿Crees que esas mismas noticias interesarían a los adultos o a los niños de seis años? ¿Por qué?
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Clasifica. Locuciones
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Clasifica las locuciones según su categoría gramatical: Es un alumno fuera de serie. → Este año fueron de balde a Lanzarote. → No digas eso ni en sueños. → Me quedé en blanco en el examen. →
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El blog
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1 lo usan

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Dar la opinión y expresar nuestro punto de vista es muy importante en la vida cotidiana. En los blogs de Internet se expresan muchas opiniones. Abrid uno entre toda la clase y expresad ahí lo que…
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Contesta. "El caballero de Olmedo"
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Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: El caballero de Olmedo Alonso: Lo que jamás he temido, que es algún recelo o miedo, llevo caminando a Olmedo. Pero tristezas han sido. […] Allí…
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¿Sabías que...? Palabra "capicúa"
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La palabra capicúa se refiere a un número que se lee igual de izquierda a derecha y de derecha a izquierda (como 414 o 2002). Es un catalanismo compuesto de cap = cabeza y cua = cola.
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Autoevaluación Tema 2 03 - Números reales
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones En cada caso, escribe con intervalos o semirrectas el conjuntos de los valores de x que cumplen las desigualdades. Escribe –inf para representar…
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