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- Repaso de la división
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Verdadero/Falso. Comprensión lectora
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Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Kori creía que los camellos podía hablar. En la lengua de los saharauis huar significa escuela. Kori iba a una escuela con otros niños…
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Autoevaluación final T02 03 - Cuidemos nuestro cuerpo
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Lee este texto y selecciona en cada grupo la oración que se ajuste a su contenido: No hay nada como un cuento de terror de los de antes. Es divertido sentir cómo se te erizan los pelos de los brazos…
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Antes de empezar - La magia del teatro
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Objetivos didácticos Conversar en torno al teatro y compartir experiencias sobre dicho arte. Leer comprensivamente un texto dramático e identificar los principales recursos utilizados en este tipo de…
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Radio de la circunferencia
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Si el diámetro de una circunferencia mide 12 cm, ¿cuántos metros medirá su radio? Su radio medirá m.
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Configuración electrónica
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2.1. Niveles electrónicos El modelo atómico de Rutherford distinguía el núcleo y la corteza dentro del átomo. En 1913 el físico danés Niels Bohr llegó a la conclusión de que la corteza…
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Completa. John M. Keynes
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Completa el texto con las palabras que faltan: bienestar – subsidios – economía – económica – economista – consumo – pública – Estado – empresas – salarios – paro John M. Keynes…
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Interpreta. Las unidades del relieve de España
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Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: ¿Cuál es el pico más alto de la Meseta? ¿En qué cordillera se localiza? Cita las principales llanuras que forman parte de la Meseta. ¿Dónde se…
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Evaluación final T09 02 - La energía y la industria
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¿Qué son las fuentes de energía?
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Analiza. "¡A los remos, remadores!"
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Mide los versos de las dos primeras estrofas del poema ¡A los remos, remadores! y di de qué tipo son y cómo es la rima. Después indica de qué poema estrófico se trata y señala en cada estrofa el…
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Ecuaciones de segundo grado 10
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¿Qué valores tiene que tomar k en la ecuación x 2 – (k – 20) x + k = 0, para que sus soluciones se diferencien en 4 unidades? (Pon 1º la solución cuyo número sea menor). k1 = ; k2 =
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