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Teatro y matemáticas: un viaje de ida y vuelta..
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Tras unantroducción, en la que se explica el particular y novedoso enfoque de los autores en su propuesta de relacionar el teatro y las matemáticas, se pasa a describir algunas experiencias cercanas…
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La educación primaria en la LOCE: olvidos y retrocesos..
Editorial Graó Organización
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En estas páginas me referiré, desde el ámbito de la educación primaria, a algunos de los elementos que cualquier reforma educativa ha de contemplar y trataré de analizar cuál es, a mi juicio, la…
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Requerimientos docentes y formación del profesorado: algunas notas para la refle
Editorial Graó Organización
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El debate sobre la formación del profesorado ha producido en las dos últimas décadas una amplia bibliografía que nos ha permitido conocer multitud de enfoques diversos y las más variadas propuestas…
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Tendencias contemporáneas de la psicodidáctica de la música..
Editorial Graó Organización
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La música, arte del tiempo,mplica problemas de aprendizaje que lanvestigación estudia detalladamente, adentrándose en los conflictos cognitivos y aportando sugerencias y fundamentación para enfoques…
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Cuestiones de estilo..
Editorial Graó Organización
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Actualmente, en el debate educativo sobre lancorporación del cine en las programaciones escolares, se afirma constantemente la necesidad de facilitar unos conocimientos básicos de lectura y análisis…
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La física de Don Quijote..
Editorial Graó Organización
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Se presenta un recurso didácticonnovador que utiliza la lectura como herramienta de enseñanza y aprendizaje de conceptos de física y química, ya que en muchas de las situaciones que se describen en…
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La electroacústica y otras músicas para animarse a trabajar en la escuela..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la utilización en la escuela primaria del repertorio musical contemporáneo, específicamente de la música electroacústica. Se analizan brevemente las…
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Las competencias en el currículo: el RD 1631/2006.
Editorial Graó Organización
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El pasado 5 de enero, el BOE publicó el R.D. por el que se aprobaban los contenidos mínimos de los currícula de ESO. En ellos, el contenido de "competencias" supone una de las mayores…
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Memorización escolar y desventaja sociocultural..
Editorial Graó Organización
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Cuando hablamos de alumnos con desventaja sociocultural nos referimos a alumnos que sencorporan con bastante retraso a nuestro sistema educativo y que tienen unos niveles de aprendizaje muy elementales…
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Dinámica del equipo de centro e innovación educativa.
Editorial Graó Organización
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Este artículo se propone estudiar algunas de las dimensiones implicadas en la caracterización de los equipos de centro y profundizar en algunos de los aspectos que resultan, a mi juicio, relevantes…
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