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Los nuevos manuales de historia en Marruecos: ¿Innovación didáctica o continuida
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El objetivo de este artículo es analizar los cambiosntroducidos en la enseñanza de la historia en Marruecos a través de los nuevos libros de texto de secundaria tanto desde una perspectiva…
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El educador social en la escuela. Complementariedad, cooperación y apoyo en la c
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Cómo reducir la interiorización del ideal de belleza y mejorar las actitudes ali
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Evaluación del constitucionalismo español en las pruebas de acceso a la universi
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Mediante el análisis de las pruebas de acceso a la universidad en la Región de Murcia marcamos la escasa importancia otorgada al marco constitucional actual. Por el contrario, se puede defender, sin…
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