Recursos educativos página 6695

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Variaciones porcentuales. Porcentajes sucesivos
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Con frecuencia nos preguntamos a cuánto asciende una cantidad después de aumentarla o disminuirla en un porcentaje determinado. Ejemplo 1 ¿Qué precio final tiene un televisor con pantalla de plasma…
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Teorema del resto
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2963 visitas
El resto R de dividir el polinomio P(x) entre el binomio x – a es igual al valor numérico de P(x) para x = a. Demostración El dividendo es igual al producto del divisor por el cociente más el…
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Selecciona. Triángulos semejantes
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Sabiendo que los triángulos son semejantes, averigua qué ángulos se corresponden y la razón de semejanza: El ángulo M coincide con . El ángulo N coincide con . El ángulo P coincide con . La…
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Autoevaluación 5 - Modelos de funciones
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla la ecuación de la función exponencial que pasa por el punto (2, 9). La ecuación de la función es y = .
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Tablas de frecuencias. Gráficos 2
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El número de matriculados en las distintas enseñanzas universitarias en el curso 2009-2010 se recoge en la tabla siguiente. Completa la tabla con las frecuencias relativas expresadas en porcentaje y…
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Autoevaluación 10 - Números reales
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¿Cuál es la imprecisión máxima que se comete al redondear a centímetros la medida 3,478 m? La imprecisión máxima es de m.
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Cuadrado de un número
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Es el resultado de multiplicar el número por sí mismo. El término procede de que el área de un cuadrado se obtiene multiplicando su lado por sí mismo.
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Aplicaciones de la trigonometria 6
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Dos automóviles, que circulan a velocidad constante de 80 km/h y 100 km/h, se separan en un cruce de dos carreteras que forman un ángulo de 45°. Calcula la distancia entre los dos vehículos 15…
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Halla. Ecuación punto-pendiente
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Escribe la ecuación en forma punto-pendiente de: La recta con pendiente –2 que pasa por A(1, 3). La recta que pasa por el origen de coordenadas…
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Autoevaluación 8 - Geometría analítica
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla el valor de k para que las rectas 3x – 2y – 2 = 0 y 6x + ky + 1 = 0 sean: Paralelas k = Perpendiculares k =
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