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¿Qué conocimiento científico enseñar en la escuela obligatoria?.
Editorial Graó Organización
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Hoy es posible (¡y urgente!) plantear la enseñanza de las ciencias sobre bases más sólidas que las que rutinariamente prevalecen en las aulas y en los libros de texto, para proporcionar a los…
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Se aprende poco. ¿Qué podemos hacer?.
Editorial Graó Organización
- 1693 visitas
La situación en las aulas es más compleja, heterogénea y pluricultural que antes; las competencias que se han de desarrollar se han diversificado, ahora son cognitivas, éticas y sociales, mientras…
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La secuencia formativa: fase de desarrollo en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1693 visitas
Es en la fase de desarrollo donde los maestros y las maestras tenemos que ofrecer un abanico amplio de modelos para favorecer el crecimientondividual de nuestro alumnado partiendo de su bagaje, la…
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El proyecto de investigación: aplicación práctica a partir de un cuento..
Editorial Graó Organización
- 1692 visitas
La elaboración de un proyecto denvestigación puede suponer un escollo para los docentes, sobre todo para los quemparten la docencia en expresiones artísticas. En este artículo nos proponemos mostrar…
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La hora del cuento en la biblioteca o cuando la lectura nos hace cosquillas en l
Editorial Graó Organización
- 1688 visitas
Escribir sobre la hora del cuento es para mí una oportunidad de hablar de la vida: de la mía, de la de los demás, de la que compartimos mágicamente gracias a los cuentos en lanfinita sabiduría que…
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¿Qué aprendizajes de educación física debería tener el alumnado al finalizar sex
Editorial Graó Organización
- 1689 visitas
identidad de la educación física, educación física, estándares de aprendizaje, dominios de acción motriz, educación primaria,
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Una escuela para todos.
Editorial Graó Organización
- 1684 visitas
En la escuela, el niño inicia su socialización. Allí empieza a relacionarse con personas que no forman parte de su círculo familiar habitual. La entrada en la escuela es un hecho muy importante en…
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El mundo de Sofía
Editorial Graó Organización
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- 1139 visitas
Jostein Gaarder, El mundo de Sofía, libros,
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Recursos para comprender el museo como agente educativo..
Editorial Graó Organización
- 1687 visitas
En este artículo se recogen algunas de las referencias fundamentales en lengua castellana para entender los procesos de educación artística en el museo y cómo se exponen en el triángulo que forman…
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Integración de un alumno con dificultades físicas en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 1688 visitas
A partir de esta experiencia, podemos observar en la práctica diaria cómo la enseñanza obligatoria hasta los 16 años y la asunción de la escuela inclusiva llevan implícita la diversificación en…