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Reflexiones para la selección de contenidos procedimentales en ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3721 visitas
En este artículo pretendemos realizar unas reflexiones sobre la selección de contenidos procedimentales de cara al diseño de actividades de aprendizaje en ciencias. Después de describir algunas de…
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La adquisición de la competencia literaria..
Editorial Graó Organización
- 3715 visitas
En este artículo se muestra como durante los años setenta se generaliza en la escuela el objetivo de favorecer la competencia literaria del alumnado. Se hace un panorama de las disciplinas que durante…
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Dinamización lingüística de textos teatrales (¿Qué hacer con los textos teatrale
Editorial Graó Organización
- 3710 visitas
El enfoque semiológico del teatro y la aproximación a los textos con procedimientos de dinamización permiten contemplar una serie de tareas que el profesorado puede realizar en su práctica docente,…
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Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir..
Editorial Graó Organización
- 3723 visitas
La experiencia didáctica que venimos a contaros brevemente, en el espacio de esta aula abierta, tiene que ver con nuestra implicación (hace ocho años ya) en el programa ""Filosofía para…
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El cuento folclórico tradicional. Del texto oral al texto escrito y su aprovecha
Editorial Graó Organización
- 3710 visitas
Una vez satisfechas las necesidades materiales más urgentes, el ser humano descubrió el impulso artístico: pintó animales en las cavernas, decoró cuencos y vasijas y trabajó el metal con fines…
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El Proyecto Icaria: nuevas formas e instrumentos para conocer la ciudad..
Editorial Graó Organización
- 3709 visitas
Icaria es un ambicioso proyecto para el conocimiento de la ciudad de Barcelona, dirigido al alumnado y profesorado de educación secundaria.ncorpora conocimientos y destrezas de varias áreas…
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Las ciencias de la naturaleza en la ESO. Una visión desde Cataluña..
Editorial Graó Organización
- 3715 visitas
En este artículo sus autores describen y analizan el currículum del área de ciencias de la naturaleza de la ESO en el sistema educativo de Cataluña y la forma en que se ha aplicado en los años de…
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Las TIC, la diversidad y el alumnado con NEE..
Editorial Graó Organización
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- 3518 visitas
El nuevo paradigma de la escuela debe hacer que nos replanteemos no sólo el currículum quempartiremos, sino también las metodologías, los espacios y lasnstituciones. Las nuevas propuestas educativas…
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Sentir, vivir, pensar, expresar música. Un proyecto formativo integrado para la
Editorial Graó Organización
- 3712 visitas
La edad de 0 - 6 años es un periodo crítico del desarrollonfantil. Se trata de una etapa prioritaria que requiere la máxima atención. La música en la edadnfantil no está concebida en sí misma con…
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Departamento de solidaridad: una forma de integrar la educación para el desarrol
Editorial Graó Organización
- 3713 visitas
Con el objetivo dentegrar al máximo el trabajo de los diferentes valores relacionados con la convivencia y con el respeto a la diferencia, desde la Escuela Guinardó se ha organizado un departamento…
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