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¿Estás en forma? Biología y deporte en un contexto CTS en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La finalidad del proyecto "Biología y deporte" es plantear los contenidos del currículo de ciencias de la ESO relacionados con las funciones de relación humanas desde una perspectiva CTS,…
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Ciencia, profesores y enseñanza: unas relaciones complejas..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se trata de poner de manifiesto ciertas creencias, mayoritarias entre el profesorado, sobre la naturaleza del conocimiento en general, y del conocimiento científico en particular, que…
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Aislantes y conductores en experiencias de electrostática..
Editorial Graó Organización
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La dificultad que se atribuye a las experiencias de electrostática y el poco predicamento que éstas tienen entre buena parte del profesorado radica, generalmente, en el desconocimiento de las…
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Deporte, proyecto curricular y proyecto educativo.
Editorial Graó Organización
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La relación deporte/educación, y el lugar que aquel debe ocupar en el currículum escolar, ha estado sometida a continuos debates que no han sido ajenos al propio currículum oficial. En la…
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«Rodajoc»: la experiencia de juegos sin fronteras..
Editorial Graó Organización
- 4937 visitas
El origen de esta experiencia surgió de la necesidad y las inquietudes de un grupo de profesores de educación física del distrito de Ciutat Vella, a fin de realizar una actividad en la que se…
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Los contenidos escolares.
Editorial Graó Organización
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A simple vista, hablar de los contenidos escolares puede parecer abordar un tema fácil, por lo conocido que resulta para todos aquellos que nos dedicamos a la educación. Sin embargo, lejos de esta…
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Ciencias de la Tierra y matemáticas.¿Tendrá descendencia esta pareja?.
Editorial Graó Organización
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A pesar del tiempo transcurrido, la universidad sigue manteniendo las licenciaturas clásicas, asimilando las ciencias de la Tierra a la geología. Aunque existen problemas matematizables…
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Hacer divulgación científica: una tarea muy delicada..
Editorial Graó Organización
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Como se sabe, el lenguaje con que se expresa la ciencia no debería prescindir de los sujetos a quienes va dirigido el discurso, pero en cambio los niveles de transparencia se situan dentro de un…
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¿El museo como laboratorio? Una radiografía en los inicios del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea las posibilidades del museo de convertirse en un laboratorio para el trabajo de las ciencias sociales, y especialmente de la historia. Para ello, se han presentado los datos…
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¿Por qué hay fósiles marinos en las montañas? Algunas concepciones sobre el cicl
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo es unanvestigación sobre las concepciones en relación con diversos fenómenos geológicos (acción de los agentes externos, tectónica). Los resultados ponen de relieve el…