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Usa el coco: Otra vez el camión del pienso
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Problema matemático sencillo de razonamiento lógico donde el alumno debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del problema, averiguar la operación que debe llevar a cabo y dar con el…
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Usa el coco: Sigue el camino 14
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Ejercicio de razonamiento lógico donde el alumno debe completar la serie numérica siguiendo las flechas que le indican el camino, utilizando estrategias de cálculo y realizando las operaciones que le…
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Usa el coco: criptogramas 14
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Ejercicio de razonamiento lógico a través de criptogramas donde el alumno debe completar la operación buscando la cifra desconocida, realizando los cálculos necesarios para averiguar el valor de…
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Usa el coco: criptogramas 26
Tiching explorer Organización
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Ejercicio de razonamiento lógico a través de criptogramas donde el alumno debe completar la operación buscando la cifra desconocida, realizando los cálculos necesarios para averiguar el valor de…
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Usa el coco: En la zapatería
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Problema matemático sencillo de razonamiento lógico donde el alumno debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del problema, averiguar la operación que debe llevar a cabo y dar con el…
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Matemáticas de la vida real
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Vídeo con el que se trabajan las competencias matemáticas asociadas a la probabilidad y la estadística. El enfoque es claramente práctico y plantea como problema hallar el número y tipo de…
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Cinemática relativista. Una propuesta didáctica para 2º de bachillerato..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo recoge una propuesta didáctica para lantroducción de algunasdeas relativistas en 2º de bachillerato. Convenientemente guiados y utilizando sus conocimientos de cálculo vectorial…
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Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
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Cálculo mental: Multiplicar un número por 0,5 Multiplicar un número por 0,5 es lo mismo que dividirlo entre 2. Observa: Resuelve: 50 × 0,5 = 60 × 0,5 = 86 × 0,5 = 248 × 0,5 = 20 × 0,5 = 28 ×…
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Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1804 visitas
Cálculo mental: Multiplicar por 11 Para multiplicar un número por 11, primero, se multiplica por 10 y, luego, se suma dicho número al resultado: Calcula mentalmente: 26 × 11 = 35 × 11 = 81 × 11 =…
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Prueba inicial para ver el conocimiento que tiene el alumnado sobre procedimient
Editorial Graó Organización
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Al realizarse una pruebanicial diagnóstica para saber qué conocimientos sobre procedimientos tiene el alumnado cuando accede a 1º de BUP o a 3º de ESO, se han revelado errores, especialmente en el…