Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- fichas colorear
- Repaso de lengua castellana para primero
- actividades matemáticas secundaria
- Música afrocubana
- Walt Disney
- Lagos de América
- Guía interactiva de minerales
- Experimentos de acústica para educación secundaria
- Problemas de multiplicación
- Tic educativas
- Aprender a bailar
- Juegos matemáticos segundo
- Actividades musicales en tercero
- ejercicios lengua secundaria
- Uso de c, q y k
-
Indica. El verb
EduBook Organización
- 1394 visitas
Indica si els verbs d'aquestes oracions estan usats com a transitius, com a intransitius o absolutament: La mare sempre llig una mica a la vesprada. → No crides, que ja t'he sentit. → , El…
-
Avaluació 9 - Els textos biogràfics
EduBook Organización
- 1294 visitas
Digues en quina mena de situació comunicativa, formal o informal, es podrien utilitzar aquests diàlegs: – Bon dia. – Bon dia. En què el puc ajudar? – Em dic Lluís Font. Tinc una cita amb el…
-
Tasques integrades de centre: la recerca d'una identitat pròpia.
Editorial Graó Organización
- 1306 visitas
El treball als centres mitjançant tasques integrades --o aprenentatge basat en projectes-- se´ns presenta com una de les estratègies metodològiques més enriquidores per construir la identitat d´un…
-
Els blocs a l'escola
Xtec Organización
- 1256 visitas
Utilització dels blocs, com a medi dinàmic, actual i motivador, per posar en pràctica en l’alumnat totes les destreses i habilitats adquirides de la competència digital i publicar-ne els…
-
Introducció - Apèndix. El cinema i la literatura
EduBook Organización
- 1383 visitas
El cine i la literatura tenen molts punts en comú. Es pot dir que són llenguatges paral·lels. Tant l'un com l'altre volen narrar històries, per bé que amb recursos diferents: la literatura…
-
Analitza. Recursos literaris
EduBook Organización
- 1380 visitas
Llegeix aquest fragment de Romeo i Julieta i digues quins recursos fa servir Romeo per descriure Julieta: Jardí dels Capulet [ROMEO avança.] ROMEO: Riu de les cicatrius qui no té cap ferida. [Apareix…
-
Planifica. Descripció d'un animal (II)
EduBook Organización
- 1268 visitas
Abans de començar a escriure, segueix aquestes instruccions: Tria un animal que no siga un animal de companyia dels habituals (una girafa, un elefant, un camaleó...). Recorda quan en vas veure un…
-
Forma. El sufix -ment
EduBook Organización
- 1267 visitas
Com deus recordar, podem transformar les paraules afegint-hi sufixos. Si afiges -ment a aquestes paraules, n'obtindràs de noves: La paraula perfecte significa "acabat, que no li falta res"…
-
Completa. Característiques de l'escultura barroca
EduBook Organización
- 1247 visitas
Completa aquestes frases amb les paraules que hi falten: La representació del va ser l' principal dels escultors barrocs. S'utilitzaven línies i per a donar la impressió d'equilibri , com…
-
Activitat introductòria 1
EduBook Organización
- 1256 visitas
Fixa't en els preus d'aquests productes i com es calcula quant val la compra d'un paquet B i d'un paquet D: Resol, com a l'exemple, el preu d'aquestes compres: Un paquet A i un…