Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22691
  • El text expositiu | Recurso educativo 540770

    El text expositiu

    EduBook Organización

    • 5871 visitas

    Tipus de text 1. Què és un text expositiu? El text expositiu té com a objectiu explicar unes idees o informació a un receptor d'una manera clara i entenedora. Les idees o la informació d'un…

    Ver más

  • Repàs - La granota  Verdorina | Recurso educativo 526413

    Repàs - La granota Verdorina

    EduBook Organización

    • 5808 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Com penses que és Verdorina? Creus que explica una història real? Per què? Has vist mai una granota? Com són? La granota Verdorina Ara tens l'oportunitat de…

    Ver más

  • Introducció - L'esquelet i els músculs | Recurso educativo 445956

    Introducció - L'esquelet i els músculs

    EduBook Organización

    • 5792 visitas

    L'esquelet està format pels ossos, que són òrgans tan vius com qualsevol altre del cos: creixen al mateix ritme que ho feim nosaltres, i si es rompen es poden tornar a soldar espontàniament.…

    Ver más

  • Autoavaluació T8 09 - La Primera Guerra Mundial i la Revolución Rusa | Recurso educativo 518174

    Autoavaluació T8 09 - La Primera Guerra Mundial i la Revolución Rusa

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 5260 visitas

    Tria la resposta correcta: Què va originar el malestar entre les grans potències europees durant la "pau armada"? Per quins països estava formada la Lliga Balcànica? Com va ser denominada…

    Ver más

  • L'esquelet i els músculs | Secuencia didáctica 700315

    L'esquelet i els músculs

    EduBook Organización

    • 5063 visitas

    L'esquelet està format pels ossos, que són òrgans tan vius com qualsevol altre del cos: creixen al mateix ritme que ho fem nosaltres, i si es trenquen es poden tornar a soldar espontàniament.…

    Ver más

  • Contesta - El paisatge de muntanya | Recurso educativo 520718

    Contesta - El paisatge de muntanya

    EduBook Organización

    • 5618 visitas

    Com és el relleu a les comarques de muntanya? Quin és el pic més alt de Catalunya? Digues els noms dels rius que neixen en aquestes comarques. Quan hi plou més a les comarques de muntanya? En quina…

    Ver más

  • Contesta. Els obrers | Recurso educativo 445630

    Contesta. Els obrers

    EduBook Organización

    • 5646 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica quines condicions de feina tenien els obrers durant el començament de la industrialització. D'on venien la majoria dels obrers…

    Ver más

  • Autoavaluació final T16 05 - La fragmentació del món antic | Recurso educativo 436457

    Autoavaluació final T16 05 - La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 5626 visitas

    Indica quines afirmacions sobre els regnes germànics són veritables i quines són falses: Els bàrbars van imposar els seus costums sobre les poblacions conquerides. Els pobles germànics tenien un…

    Ver más

  • Els éssers vius | Secuencia didáctica 581610

    Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 5579 visitas

    En la Terra habita una gran varietat d'éssers vius: des d'éssers microscòpics molt simples, com els microbis, fins a animals tan grossos i complexos com els elefants. Malgrat les diferències…

    Ver más

  • Activitats finals - Pressió. Estàtica de fluids | Recurso educativo 513200

    Activitats finals - Pressió. Estàtica de fluids

    EduBook Organización

    • 5555 visitas

    L'estudi del concepte de pressió i de les lleis que compleixen els líquids i els gasos ens ajudarà a entendre per què un ganivet no talla si no està esmolat, per què ens poden fer mal les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: