Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender inglés en segundo grado
- Horas del reloj niños
- Ejercicios resueltos
- Arte bizantino
- Construcciones dinámicas con regla y compás
- Juegos matemáticos
- Biosfera para segundo
- Guía de ortografía
- Imprimir material primero
- Actividades de geometría en segundo
- Actividades artisticas
- Imprimir material primero
- Experimentos cuarto
- Letras T
- Carga eléctrica para primero
-
Propuesta didáctica: Veamos poesía: leamos imágenes en secundaria.
Editorial Graó Organización
- 592 visitas
poesía, pedagogía, enseñanza secundaria, educación,
-
Avaluació final 3 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 808 visitas
Explica què vol dir cadascuna d'aquestes paraules. Després, busca una altra paraula formada amb el mateix sufix: enyorança: llaminadures: rocam:
-
Avaluació inicial T2 04 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 812 visitas
Digues quatre informacions que creus que haurien d’aparéixer en un currículum:
-
Avaluació final T2 10 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 805 visitas
Posa un possible títol a aquest treball: INTRODUCCIÓ ........................................................................................................ 4 FORMES ARTÍSTIQUES…
-
Avaluació final 9 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 800 visitas
Escriu una frase amb cadascun d'aquests mots compostos, de manera que en quede clar el sentit: perdonavides llepafils llevataps primmirat somiatruites poca-solta
-
Avaluació final 4 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 798 visitas
Identifica les oracions coordinades d'aquest text i digues de quin tipus són: Els nostres problemes miràvem sempre de resoldre’ls sols i sense ajuda. No se’ns acudia mai consultar els pares.…
-
Avaluació final T2 04 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 784 visitas
Relaciona aquest poema de Joan Alcover amb un episodi important de la seva vida: Jo só l’esqueix d’un arbre, esponerós ahir, que als segadors feia ombra a l’hora de la sesta; mes branques una a…
-
Autoavaluació final T2 07 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 780 visitas
Indica si les frases destacades d’aquest text de Jacques Fiston tenen una corba melòdica ascendent o no: - Endavant, tieta. No es quedi aquí a la porta. [...]
-
Autoavaluació final T2 04 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 769 visitas
Assenyala quines oracions subordinades substantives fan la funció d’Atr: La nostra decisió és fer les paus. No sap com sortirà d’aquesta situació. El problema serà atendre tothom. La situació…
-
Avaluació final 6 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 768 visitas
Converteix aquestes frases juxtaposades en coordinades: Avui viu aquí, demà qui sap on. Tens gana? Menja’t un os de la cama! Ahir va ploure; no vàrem poder sortir en tot el dia. Vaig arribar molt…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
