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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Interpreta. La aldea de Çatal Hüyük | Recurso educativo 694090

    Interpreta. La aldea de Çatal Hüyük

    EduBook Organización

    • 3283 visitas

    Observa el dibujo de la aldea neolítica de Çatal Hüyük y contesta: Describe cómo son las viviendas en una aldea neolítica y cómo se agrupan. Fíjate en la casa en construcción y explica con qué…

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  • Completa. Cardinales/ordinales (II) | Recurso educativo 608307

    Completa. Cardinales/ordinales (II)

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    • 3542 visitas

    Completa las siguientes frases con un numeral adecuado: El campesino ha recogido ...... toneladas de manzanas. Andrés quedó ...... en el concurso de dibujo y pintura. En aquel frutero hay ......…

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  • Els cignes salvatges | Secuencia didáctica 554162

    Els cignes salvatges

    EduBook Organización

    • 3525 visitas

    Els cignes salvatges En un país allunyat hi havia un rei que tenia onze fills i una filla anomenada Elisa. El rei es va quedar vidu i tornà a casar-se amb una reina malvada, que a més era bruixa i no…

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  • Analitza. "Aigües encantades" de J. Puig i Ferreter | Recurso educativo 522574

    Analitza. "Aigües encantades" de J. Puig i Ferreter

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    • 2 lo usan
    • 3139 visitas

    Després de llegir aquest fragment d'Aigües encantades, de Joan Puig i Ferreter, contesta les preguntes: Amat: Calla! Prou! Les dones a la cuina i no a discutir! Cecília: Sí… veieu…? La mare…

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  • Evaluación final T14 06 - Manipulación genética de alimentos | Recurso educativo 410052

    Evaluación final T14 06 - Manipulación genética de alimentos

    EduBook Organización

    • 3471 visitas

    Copia otra vez este texto y puntúalo: El cómic desencuadernado y manchado por las moscas aún debe de pudrirse en el desván de la casa de mis abuelos La última vez que lo vi hará cinco años…

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  • Hada por correspondencia | Recurso educativo 416034

    Hada por correspondencia

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    • 2 lo usan
    • 3102 visitas

    Lectura La abuela entró en la casa y Daniel la oyó trajinar un rato, mientras seguía tocando el piano. De pronto, nuestro amigo oyó chirriar la puerta que daba al jardín, situada justo bajo el…

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  • El Egipto de los faraones | Recurso educativo 406540

    El Egipto de los faraones

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    • 3449 visitas

    Hacia el 3000 a.C., el faraón Narmer unificó el Bajo y el Alto Egipto y se coronó con los atributos de ambos reinos. Se iniciaron así una serie de dinastías (o de familias reales) que se sucedieron…

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  • O Exipto dos faraóns | Recurso educativo 508493

    O Exipto dos faraóns

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    • 3436 visitas

    Cara ao ano 3000 a.C., o faraón Narmer unificou o Baixo e o Alto Exipto e coroouse cos atributos de ambos os dous reinos. Iniciouse así unha serie de dinastías (ou de familias reais) que se sucederon…

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  • Completa: - Lo esencial | Recurso educativo 510505

    Completa: - Lo esencial

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    • 2 lo usan
    • 3071 visitas

    Las son aparatos inventados por el ser humano que facilitan el trabajo. Dividimos las máquinas en dos clases: y . La , la , la rueda y la rampa son máquinas simples. La polea facilita la y la bajada…

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  • Comentad. ¿Cómo continúa? | Recurso educativo 414829

    Comentad. ¿Cómo continúa?

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    • 3422 visitas

    Continúa la narración a partir de esta introducción: Érase una vez una chica llamada Sara, que vivía en un pueblo de la sierra madrileña. Una mañana como tantas otras, cuando Sara se dirigía al…

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