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Arenas del Tiempo
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Institución Educativa Privada ADEU, La Victoria, Chiclayo (Perú) / Docentes: Aleyda Amakara Leyva Chévez y Alain Roy Montalvo Salazar / Proyecto creado por los alumnos de quinto año de secundaria en…
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Imágenes que nos suenan. Aprender a conocer los sonidos del cine y la televisión
Editorial Graó Organización
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A lo largo de cien años el cine nos ha legado no sólo una gran parte de nuestra mitología enmágenes, sino también una herencia musical que denmediato asociamos al patrimonio del séptimo arte. Este…
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El Museu Nacional Arqueològic de Tarragona: propuestas didácticas en torno al pa
Editorial Graó Organización
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El Museu Nacional Arqueològic de Tarragona (MNAT) es uno de los másmportantes de la península en cuanto a patrimonio romano. Desde hace ya prácticamente dos décadas lanstitución desarrolla una…
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El proyecto mediterráneo occidental (PMO)..
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El Proyecto Mediterráneo Occidental (PMO) es un proyecto educativo de las Escuelas Asociadas (PEA) de la UNESCO de los países del área del Mediterráneo occidental, con el interés de promover…
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Los juegos y danzas del mundo como recurso para una educación física intercultur
Editorial Graó Organización
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La multiculturalidad es un hecho presente en nuestra sociedad actual que, lejos de significar una amenaza hacia la propiadentidad cultural, favorece el enriquecimiento de nuestra cultura y se convierte…
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El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios
Editorial Graó Organización
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La última década ha sido testigo de unmportante crecimiento de la demanda social y escolar por visitar y conocer enclaves denterés patrimonial. En algunos países, este fenómeno ha favorecido el…
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El potencial de la museografía virtual: Atapuerca..
Editorial Graó Organización
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La museografía virtual es, sin ningún género de dudas, una de las herramientas con mayor proyección para el estudio y difusión de nuestro patrimonio natural y cultural. Su utilización por…
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Una experiencia de cuatro años: una aula de educación artística..
Editorial Graó Organización
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El aula de educación artística del CEIP Salvador Espriu de Vidreres (Girona), responde a los criterios que su claustro de profesores defiende acerca de lo que debe ser una educación integral. Es,…
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El instituto adopta la muralla de Mataró.
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta la experiencia de adopción de un monumento, llevada a cabo por los todos los alumnos de tercero y cuarto de ESO del Instituto Alexandre Satorras, de Mataró. El proyecto incluye…
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Consideraciones sobre historia de la música en primaria: una propuesta sobre aud
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se aporta una serie de observaciones sobre el papel que debe desempeñar la historia de la música en primaria, ya que por su carácter en ocasiones es objeto de dudas oncluso omisión.…