Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Horas del reloj
- Instrumentos musicales
- Divisiones para imprimir
- Actividades actividades musicales
- Biosfera para segundo
- Experimentos de acústica
- Actividades musicales en segundo
- Español para extranjeros
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Lógica
- Conectores
- Ejercicios resueltos tercero
- Plantillas de letras
- Ángulos entre paralelas y ángulos interiores
- método lectoescritura
-
![Josep ha gastat 28 € al supermercat i 54 € a la ferreteria. [...] | Recurso educativo 533432](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/533432_1400544288_s.png)
Josep ha gastat 28 € al supermercat i 54 € a la ferreteria. [...]
EduBook Organización
- 1473 visitas
Josep ha gastat 28 € al supermercat i 54 € a la ferreteria. Si tenia 100 €, quants li'n queden? A Josep li queden €.
-
Calcula mentalment cada suma en l'ordre que siga més fàcil.
EduBook Organización
- 1471 visitas
Calcula mentalment cada suma en l'ordre que siga més fàcil. 86 + 50 + 50 = 180 + 72 + 20 = 900 + 432 + 100 = 250 + 50 + 37 =
-
Final self-evaluation 02 - Matter and materials
EduBook Organización
- 1461 visitas
Decide if the following conversions of units are correct or incorrect: 1 kilogram = 1000 grams ➝ 10000 millilitres = 1 litre ➝ 1 gram = 0,10 kilograms ➝ 100 litres = 100000 millilitres ➝
-
Mentalment, en quin ordre és més fàcil fer cada suma?
EduBook Organización
- 1436 visitas
Mentalment, en quin ordre és més fàcil fer cada suma? 86 + 50 + 50 = 180 + 72 + 20 = 900 + 432 + 100 = 250 + 50 + 37 =
-
Completa aquestes igualtats amb els nombres que hi falten:
EduBook Organización
- 1551 visitas
Completa aquestes igualtats amb els nombres que hi falten: 800 + = 1.000 100 + = 1.000 900 + = 1.000 600 + = 1.000 700 + = 1.000 400 + = 1.000 500 + = 1.000 200 + = 1.000
-
Calcula i respon (6)
EduBook Organización
- 1421 visitas
Ordena de major a menor les quantitats d'or següents: 100 g, 1,5 mol i 1022 àtoms. Utilitza les masses atòmiques del quadre.
-
Operacions combinades 10
EduBook Organización
- 1396 visitas
Fes les operacions següents: (18 + √196 – √36) · (17 – √169) = [(13 + √49) – (1 + 16)] : (1 + √4) = 5 × (√10000 – 6 · √100) : (8 + √225 – 3) =
-
Pensa, calcula i respon 02
EduBook Organización
- 1364 visitas
La concentració d'una dissolució aquosa de sucre és del 10% en massa. Indica la veracitat o falsedat de les afirmacions següents: Per cada 10 g d'aigua hi ha 100 g de sucre. Per cada 90 g…
-
Reforça. Activitat 1
EduBook Organización
- 1355 visitas
Un automòbil consumeix 5,6 litres de gasolina cada 100 km. Quants litres en consumeix en 325 km? En 325 km consumeix litres de gasolina.
-
Calcula. Pes d'una massa
EduBook Organización
- 1330 visitas
Tenint en compte que g = 9,8 m/s2, determina el pes de les masses següents: 20 kg: N 50 kg: N 100 kg: N
![Josep ha gastat 28 € al supermercat i 54 € a la ferreteria. [...] | Recurso educativo 533432](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/533432_1400544288_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
